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研究表明,中学是男孩和女孩建立他们对数学和科学的态度的关键时期,获得基础技能,形成基础的代数,几何和三角学,发展积极的态度追求STEM职业。当Sally Ride博士从美国国家航空航天局退休后,她明白了这一点,她创立了假想线,后来又创立了Sally Ride Science,来影响中学女生的职业抱负。她在全国各地举办科学训练营,让年轻女性和她们的父母接触到各种STEM职业选择。Sally Ride Science继续通过圣地亚哥的加利福尼亚大学进行研究。
挑战旧的刻板印象,尊重莎莉的遗产
然而,仍然存在挑战,尤其是在这个充斥着社交媒体的社会中。我和其他从事工程师工作的女性观察到,年轻女孩常常受到她们所认为的“社会对她们的看法”的影响。
在最近一次与美国国家航空航天局(NASA)的一个全女生机器人团队的讨论中,我问这些高中女生,她们是否得到了老师和家长的支持,她们都回答说“是”。但接着,他们又问,“为什么社会不支持我们?”我很困惑,问他们这是什么意思。然后,他们把我带到互联网上,在那里搜索工程师职业,会得到一个又一个描述“敌对工作环境”的故事。
遗憾的是,这些故事中的大多数都是很古老的,而且往往来自于对非常小的人群的研究。来自公司、政府、大学以及美国国家工程师学会(National Academy of Engineers)、物理女孩(Physics Girl)和女性工程师学会(Society of Women Engineers)等组织的积极消息很少出现在搜索结果的前列。目前,美国的公司和实验室都迫切希望雇佣符合STEM标准的女性。但我们的许多年轻女性仍然“选择退出”。
年轻女性受到每天所看到的媒体形象的影响。在电视节目和电影中,我们仍能看到几十年来人们对工程师和科学家的负面刻板印象和不良形象。
热门电视名人继续在电视上吹嘘他们要么不喜欢数学,要么在数学上苦苦挣扎。莎莉·赖德通过把实践中的科学家和工程师直接带到学生面前,帮助他们消除误解和消除神话。然而,为了做出更实质性的改变,这个节目和其他类似的节目需要媒体组织的帮助。这个国家依赖于科学家和工程师创造的技术和科学,但社交媒体、电视主持人、作家和电影剧本开发者很少反映这一现实。因此,除了我们教育系统中K-12的挑战之外,媒体描绘的“过时的女性”也在阻碍我们的年轻女性进入科学和工程领域。
在科学和工程领域的无限机会
现实吗?越来越多的公司正在创造有利于家庭的工作环境,并在争夺女性人才。事实上,美国的商业、政府和研究生院对女工程师和女科学家的需求比大学要高。
莎莉和我都有很好的事业,男人和女人都支持。美国国家航空和宇宙航行局是一个很棒的工作环境,而且一直如此——上两届宇航员培训班的女学员比例约为50%。
我想莎莉会为国家在太空中对女性的尊重所取得的进步而感到自豪,但她也希望我们关注未来的挑战,让更多的女性进入科学和工程领域,重新点燃探索太空的热情。
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