学校改变生活组织(Colleges That Change Lives)的执行董事玛莎•奥康奈尔(Martha O’connell)说,他们的目标是“不仅要被录取,还要被录取到一个你可以成功完成工作的地方”。
对许多学生来说,最好的选择可能是一所小型学院,在那里他们可以与导师建立亲密的关系;对其他人来说,这可能意味着对实习或合作教育的重视。
那些在SAT或ACT考试中表现不佳的申请者,可以考虑进入几百所大学中的一所——包括缅因州的鲍登学院(Bowdoin College)、宾夕法尼亚州的富兰克林马歇尔学院(Franklin and Marshall College)和北卡罗来纳州的维克森林大学(Wake Forest University)——这些大学要么是可选的,要么只能用分数作为建议或录取的依据。
将你的学历与大学学历相匹配,意味着你要了解作为一个学习者你是谁——你在哪里、为什么奋斗,以及你为弥补而做了什么。加州太平洋大学招生主任里奇•托莱多(Rich Toledo)表示:“并非所有的gpa都是平等的。”“我们想要揭开它背后的面纱。”
例如,仔细观察整个成绩单就会发现,一个学生的成绩已经从大一的B和C升到大三的大部分时候都是a,而且在严格、有挑战性的课程中——这可能是一个成熟的迹象。
这并不一定意味着你必须学习对你来说没有意义的荣誉或AP课程。但马萨诸塞州伍斯特克拉克大学(Clark University)招生和财务援助主任唐•霍尼曼(Don Honeman)表示,学生们显然应该把自己置于一种“表明他们正在朝着能够让他们在大学获得成功的方向前进的轨迹”。
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