为什么要接受文科教育?它是医学的生命和气息（下）

为什么要接受文科教育?它是医学的生命和气息（上）

艺术和人文学科长期以来也被注入到医学院的课程中。在20世纪之交，被称为现代医学教育之父的亚伯拉罕·福莱克斯纳承认了医学实践中伦理学和人文学科的本质，更广泛地说，人文学科在历史上是医学教育的基础。

博雅教育是有价值的，雇主们说，达特茅斯并不是唯一一所长期认识到艺术和人文学科在培养同情心、同情心和人文精神方面的重要性的医学院，人文学科和人文学科是有效医疗保健的基石，并已纳入他们的课程。

美国各地的学校，包括位于圣安东尼奥的得克萨斯大学健康科学中心(University of Texas Health Sciences Center at San Antonio)，以及最近的哈佛大学(Harvard)，都将“艺术回合”的各种形式作为选修课纳入了自己的教育项目。

在耶鲁，这样的项目不仅对学生是强制性的，而且还被纳入校友的继续医学教育讲习班。华盛顿大学的医学历史学家肯尼斯·拉莫勒(Kenneth Ludmerer)指出，艺术和人文学科的结合为医学研究所需的不断增加的技术信息提供了一种必要的平衡。这一观点得到了lcme认可的所有美国和加拿大医学院管理机构美国医学院协会(Association of American medical Colleges)的响应。

此外，传统生物医学学科以外的研究领域的重要性也得到了医学院教员的认可。影响力是学术进步的关键，在《新英格兰医学杂志》(New England Journal of Medicine)或《自然》(Nature)等期刊上发表文章，仍高于晋升委员会的成就排行榜。

不过，医学院的升学委员会正在扩大，因为吉尔·韦尔奇(Gil Welch)博士2013年在CNN.com上发表的一篇专栏文章肯定也体现了“影响力”。阿图尔·加万德的畅销书《终有一死:医学与生命的最终意义》无疑塑造了人们对临终关怀的政策和公众理解，也塑造了备受好评的临终关怀科学评论。

从摇钱树到信天翁?

简而言之，博雅教育的广泛领域不仅有利于医学院的学生，也有利于教师。

从早期开始，医学就被认为既是一门艺术又是一门科学。尽管在过去的几十年里科学知识激增，但艺术并没有被取代。相反，医学培训涵盖了艺术、社会科学以及自然科学和人文学科的各个领域。

在这个预算紧张、怀疑曾经的摇钱树现在是否会成为沉重负担的时代，管理人员应该考虑医学院对大学的真正贡献，不仅是作为专业培训基地，而且是真正的博雅教育的缩影。

而另一方面，一个沉迷于如何在本科文科上浪费宝贵金钱的社会应该认识到，这些领域对于培训那些被托付给我们健康和医疗照顾的人是多么重要。