中学是女孩编程兴趣的关键（下）
斯威特说，这项针对中学生的研究是这项研究与众不同的地方。这项研究建议，通过电脑游戏等有趣的动手体验来激发编程热情，并支持家长和老师对年轻女孩进行编程教育。根据这项研究，在更小的年纪挑战“极客”或“男孩专用”的计算机协会也更容易。
“随着差距越来越大……”我认为我们真的需要考虑性别的角色，以及我们如何确保我们不只是在扩大已经感兴趣的年轻男性的群体，”萨贾尼说。
根据这项研究，如果立即实施，到2025年，美国从事计算机行业的女性人数将增加两倍，使总数达到390万，并在未来10年使女性的累计收入增加2,990亿美元。
如果成功，这将有助于填补计算机科学职位的空缺。2015年，有超过50万个计算机开放就业岗位，而2014年，只有不到4万个计算机科学专业毕业生。
Sweet说:“作为一个商业问题，我们不能满足需求，如果我们实际上在减少一半的人口。”“因此，我认为这确实为企业提供了私营部门的洞见，以及我们需要从教育的角度来做的事情。”
斯威特表示，让更多女性进入计算机科学行业的另一个吸引企业的因素包括促进多样性和创新，以及提高财务业绩。管理咨询公司麦肯锡(McKinsey)的数据显示，性别多元化企业的盈利能力比全国性行业中值高出15%。
埃森哲咨询公司(Accenture)和编程女生进行了这项研究，她们首先采访了纽约和亚特兰大的150名12至18岁的女生，以及本科生、年轻工人、家长和老师。这些访谈帮助研究人员对8000多人进行了调查，他们的回答形成了一个模型，然后研究人员用这个模型来测试女性在计算机科学行业中参与程度的变化。
这项研究于上周四与埃森哲咨询公司和编程女生联合发布，共同参加了格蕾丝霍珀(Grace Hopper)举办的“女性参与计算机活动”(Women in Computing event)。这是美国规模最大的女性技术专家聚会
“时机非常关键，因为我确实认为我们正处于浪潮的初期，人们真正明白我们需要在学校提供更多的计算机科学，”Sweet说。“如果我们没有有意识地去考虑这些项目将如何把女孩们吸引过来，那么我们就有可能无法有效地解决问题。”这项研究非常明确:我们必须是有意为之。
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