袋鼠数学竞赛与HMMT竞赛区别

袋鼠数学学术活动是国际知名的数学国际学术活动之一，而哈佛-麻省理工大学数学学术活动也是国际知名的数学学术活动之一。两个比赛每年都会吸引很多学生参加。今天小编想要对比一下袋鼠数学学术活动与哈佛-麻省理工大学数学学术活动的区别。

袋鼠数学学术活动简介

袋鼠数学学术活动由澳大利亚著名数学家Peter O’Halloran于1980年发起。1991年，法国两位著名数学教育家成立正式学术活动组委会并在欧洲推广该项赛事，为了向Peter O’Halloran致敬，将该学术活动正式取名为“袋鼠数学学术活动”。

不同于传统数学奥赛强调的高难度和挑战性，袋鼠数学学术活动宗旨是用有趣生动、接近生活的题目，激发孩子们数学学习兴趣及自信，培养学生数学思维，训练学生阅读、理解、分析和解决问题能力。因为其难度适中、生动有趣，能激发学生数学学习兴趣和促进课内教学，该项赛事逐步风靡全世界。

什么是哈佛-麻省理工大学数学学术活动

哈佛-麻省理工大学数学学术活动（the Harvard-MIT Mathematics Tournament，简称HMMT),是全美国影响力最大和名校理工科专业认可程度最高的高中数学学术活动之一，举办至今有16年历史。

该比赛由哈佛大学与麻省理工大学数学协会联合举办，每年邀请全美及世界各地优秀高中生组队参加，每年有来自全球近 1000 名高中生参与，是美国具有非凡影响力的高中生数学学术活动之一。

其一流的学术水平、新颖的团队赛形式和领先的数学理念吸引了全美和各国优秀高中生参赛。该比赛严格控制规模，仅美国和其他地区部分优秀高中和教育组织有资格获邀参赛。每年分11月赛和2月赛，分别在哈佛大学和麻省理工大学校园内举行。其中11月赛难度较低，2月赛难度较高，同学可以任选一个参加。

袋鼠数学学术活动难度说明

该赛事从小学至高中分为 6 个难度等级

1.等级 1-Level 1：小学 1 至 2 年级

2.等级 2-Level 2：小学 3 至 4 年级

3.等级 3-Level 3：小学 5 至 6 年级

4.等级 4-Level 4：中学 7 至 8 年级

5.等级 5-Level 5：中学 9 至 10 年级

6.等级 6-Level 6：中学 11 至 12 年级

学生可以选择挑战高于所在年级的级别考试，不允许学生选择低于所在年级的级别

HMMT学术活动难度

11月份的试题难度相当于AMC10 或AMC12水平，而2月份的试题难度较大，部分题目会达到国际奥赛水平，每年都会有相当一部分IMO（国际数学奥林匹克）金牌选参加2月份的比赛，竞争激烈，同时也使赛事倍受瞩目。

袋鼠数学学术活动含金量

全球最大规模的青少年数学学术活动，2019年全世界超过630万名青少年参加这个国际性数学学术活动。考试在美国的确比较流行，基本上是美国低年级小学生中最出名的“奥数”学术活动了。

传统数学强国例如俄罗斯、德国每年分别有100万左右青少年参赛，法国、巴西、捷克、波兰等国每年分别超过30万青少年参赛，西班牙、奥地利、荷兰、瑞典等国家分别超过10万青少年参赛。被很多国家所看重，含金量极高。

HMMT学术活动含金量

11月份的试题难度相当于AMC10 或AMC12水平，而2月份的试题难度较大，部分题目会达到国际奥赛水平，每年都会有相当一部分IMO（国际数学奥林匹克）金牌选手参加2月份的比赛，竞争激烈，同时也使赛事倍受瞩目。

难度高也就意味着会吸引学校的广泛关注，在HMMT学术活动中获得优秀成绩的学生在申请学校时会更加占据优势。

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