MBA学生如何获得更多的国际经验（二）
自2016年以来，耶鲁管理学院(Yale School of Management)的所有全日制MBA学生都被要求参加“全球虚拟团队”(Global Virtual Teams)课程，在这门课程中，他们将与来自其他海外网络学校的学生合作，例如，进行24小时工厂模拟。
在这样的经历中，学生们监督假想的生产线，并扮演模拟的商业角色，做出关键的运营管理决策，同时感受跨文化和跨时区的工作。
如今，其它院校正在进一步推进这一计划，它们推出了深度浸入式课程、与全球合作伙伴建立学术联盟，甚至还开设了一所全新的全球商学院——所有这些课程的目的都是吸引更多的国际学生，并将国内学生转变为具有文化敏感性的、高效的跨国企业领袖。
虽然海外留学已经成为标准选择多年，但宾夕法尼亚州立大学(Pennsylvania State University)、达特茅斯学院(Dartmouth College)、哈佛大学(Harvard University)和莱斯大学(Rice University)的商学院已经将其列为核心要求，通常是以短期浸入式学习的形式。
虽然莱斯商学院要求其emba学生参加所谓的全球浸入式课程已有几年时间，但2018年秋季入学的全日制MBA课程现在也必须在毕业前完成一项强制性的实习经历。
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