美国高中如何培养国际学生（中）

美国高中如何培养国际学生（上）

俄克拉荷马州塔尔萨大学(University of Tulsa)国际本科招生主任斯蒂芬•拉尼尔(Stephen Lanier)表示，对于英语能力较强的学生来说，在美国高中就读两年可能会有帮助。但对于英语水平较低的学生来说，他表示，最好的选择是三年或更长时间，这“可以让学生提高成绩，获得更好的累积GPA”。

韩国人朱杨Seo在密歇根州的圣母湖天主教学校上了10年级和11年级，在缅因州的Orono高中上了12年级。Seo说在她的第一所高中上ESL课真的帮助了她写英语课的论文。她学会了如何检查语法，头脑风暴论文主题，引用参考文献，使用MLA和APA的学术风格——在美国大学学习的有用技能。

辛辛那提大学(University of Cincinnati)国际招生主任乔恩•韦勒(Jon Weller)表示，美国高中的经历可以让学生提高英语沟通技巧，并“在美国的社交环境中感到更自在”。

Posmik说，虽然他在高中没有上过ESL，也没有导师，但和美国同龄人在一起，让他的英语和沟通能力得到了提高。我的英语水平提高到甚至连我的口音都听不见了。

适应美国的教育体系，包括课外活动。在美国上高中可以让学生接触到不同的教育系统，并为他们提供参加课外活动和在当地大学学习课程的机会。

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