除非你在上周绕着木星转,否则你可能已经看过一两个(或者13个)关于美国新闻学院最新排名的新闻报道,这些排名每年都会像往常一样在公众面前疯传。
顺便说一下,因为我今天的帖子更多的是一种咆哮而不是建议,我想说的是,这里所表达的观点完全是我自己的,不一定是学院机密的,也不一定是任何与CC有官方联系的人的观点。这是我的另一个观点。
原谅我的玩世不恭。我是一个天生的理想主义者,每年都有很多不同类型的大学排名,这些都创造了一个人为的现实,让我的理想主义产生了错误的影响。正如我最近在一篇文章中所写的,我相信我们正处在高等教育真正巨变的风口浪尖。许多以前正在进行的与大学相关的问题已经不再有效。
一个主要问题——暂时离开话题——是成本。就在今天,我在《大西洋月刊》上看到一篇文章:为什么美国的大学这么贵?(注:
据经济合作与发展组织(OECD)本周发布的2018年教育概览报告显示,如今,美国在大学方面的支出几乎超过了任何其他国家。总的来说,包括个人家庭和政府的捐款(以学生贷款、助学金和其他援助的形式),美国人每年花在每个学生身上的钱约为3万美元,几乎是发达国家平均水平的两倍。
在之前的一篇文章中,我链接了一篇文章,其中提到了一些小型大学将学费降低作为一种生存策略。这也可能表现为理想与现实的冲突——高等教育的高质量教育理念需要增加开支,而“消费者”(学生和家庭)不愿支付不断上升的运费。
社会流动性也加入了这一行列
回到美国新闻。今年,编辑们显然是想让自己的排名变得更有吸引力,于是决定采用一种新的评判标准:“社会流动性”。当我第一次听到这个消息时,我被这个听起来几乎像pc的委婉语所吸引。
“嗯。那是什么?“我不知道。对于那些可能对这个短语感到困惑的人,请允许我解释一下。
接下来,我们直接来看《美国新闻与世界报道》(the horse’s mouth)(查看《美国新闻与世界报道》(U.S. News)的研究方法是否具有说服力),然后,我们看到了编辑们对于社会流动性的基本原理(节选):
社会流动性:今年的新情况是,我们将学校在促进社会流动性方面取得的成功归因于获得联邦佩尔助学金的毕业生(这些学生通常来自家庭年收入低于5万美元的家庭,但大多数佩尔助学金都发放给家庭总收入低于2万美元的学生)。下面是影响社会流动性的两个指标。
佩尔助学金的毕业率为2.5%。这个新的排名指标绝对衡量佩尔助学金学生的成功。为了计算这个指标,我们使用了一个学校的六年毕业率,在2011年秋季获得佩尔奖学金的新生中。这份报告评估了每一所学校从低收入家庭毕业的学生的表现。较高的佩尔助学金毕业率比较低的分数好。
佩尔助学金毕业率与其他所有学生相比,加权为2.5%。这一额外的新排名因素将2011年秋季入学的Pell毕业生的六年毕业率与同一所学校的非Pell毕业生的六年毕业率进行了对比。…
“Social Mobility社会流动性”进入大学排行榜(中)
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