“我不认为很多人对此感到惊讶,”Grunspan说。“我认为这是我们在很多地方看到的东西。但令我惊讶的是,这种情况竟然发生在一个女性友好的领域。
事实上,麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology) 2014年的一项研究发现,在生物实验室的所有研究生中,约有一半是女性,约有40%的博士后研究人员是女性。然而,这些数字在教员中急剧下降:在全国范围内,在与生物学相关的领域中,只有36%的助理教授和18%的全职教授是女性。
Grunspan说:“因此,真正重要的是,我们认为这是造成玻璃天花板和管道漏水的主要原因。”
格朗斯潘说,大学教育工作者需要考虑他们还能做些什么来创造环境,使女性和男性一样茁壮成长。
总裁玛丽亚Klawe哈维穆德学院,加州人几十年来一直在干细胞研究性别偏见,说的关键之一吸引更多女性阻止字段和留住他们是展示这个学科可以在解决现实世界的挑战产生影响。
例如,她说,将计算机科学和工程作为一门专注于创造性解决问题的学科,并允许人们瞄准重大的社会问题——比如消除疾病——对于吸引女性至关重要。她补充说,如果一个培训这些学科学生的项目能给予支持,让他们觉得自己会成功,这也会有帮助。
Klawe是一位著名的计算机科学家,也是Harvey Mudd的第一位女校长。在她任职期间,她进行了大量工作,以提高主修计算机科学的女性比例。
此外,在经济和就业预测的推动下,在奥巴马(Obama)政府任期即将结束之际,让更多女性进入并吸引更多女性进入STEM领域,尤其是计算机科学领域,已经成为奥巴马政府的一项主要优先任务。
美国总统科学技术顾问委员会(Council of Advisors on Science and Technology)的数据显示,未来10年,美国将需要约100万名STEM专业人员来填补就业岗位。到2018年,预计STEM领域51%的工作将在计算机科学相关领域。
就在上周,奥巴马总统在2017年财政预算中提出了一项40亿美元的提案,旨在把计算机科学变成一种新的“基本技能”。
“了解其他领域的情况很重要,”Grunspan说,他计划在生物学之外的其他课程上研究性别偏见的影响。“我们不知道它在物理学中是什么样子,我们不知道它在微积分和其他‘刻板的男性领域’中是什么样子。”“了解这种偏见是否普遍存在很重要。”
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