3d打印最为新创新STEM，引领着STEM领域的发展（二）
STE(A)M连续20个学年在学校停放卡车，将设备用于与学校课程相匹配的活动，有时将设备留在学校，这取决于拨款或其他资助。每个学校的程序设计各不相同，但一个例子是关于减法和加法制造过程的讨论。作为一个终极项目，一个为期六天的建造要求学生们用木头制作教育棋盘游戏并3d打印游戏片段。
马丁说，STE(A)M Truck旨在促进学生动手学习，并教会学生如何在构思、原型设计和不惧怕失败的情况下解决问题。他将此称为设计思维，或基于问题而非基于项目的学习。
他说:“教师促进设计思考和过程的想法，以及解决问题的思维方式在公立学校并不常见。”“将老师从传授技能、知识和数据的人转变为指导和促进者是一个挑战。设计思维和创客运动是促进这一点的方法。
一些公共图书馆为年轻人和老年人创造了公共空间。创新实验室在圣地亚哥公共图书馆的中央部门工作空间向任何人开放和参与者的范围从孩子利用设备运行自己的三维印刷企业老年人参加的研讨会,这样他们就可以更好地和他们的孩子联系,新兴技术图书管理员Uyen Tran说。
创业公司或企业的新兴创始人被邀请成为常驻企业家。参与者在实验室工作，并希望通过志愿担任教育者和导师、领导研讨会、提供一对一培训以及向工作人员反馈图书馆如何向企业家提供更多服务等方式回馈社会。作为交换，他们可以在圣地亚哥的两个makerspace、MakerPlace和Fab Lab获得更多更先进的设备。
作为一名常驻企业家，BrainYno公司的创始人兼首席执行官Ruggero Scorcioni一直在开发一种名为“极乐睡眠”的智能散热片，可以放在一个人的床垫上，因为他太热的时候睡不着觉。斯科西奥尼3d打印了一个部件来容纳冷却剂、循环水，并使用其他工具制作了一个印刷电路板来制作电子元件的原型。
Scorcioni,计算神经科学博士学位,说他一直感兴趣的技术,通过定期的创新实验室,他可以不断调整他的PCB和发展速度超过如果他不得不把它,等待它的返回和了解需要解决或改善。
斯科西奥尼说:“当一个人有了一个想法，通常人们不会采取行动，现在有一种方法可以让从一个想法到第一个原型变得容易。”
圣地亚哥的Fab实验室是一个独立的非盈利组织，但它是由麻省理工学院的比特和原子中心发展而来，该中心的扩展范围包括一个全球范围内的Fab实验室网络。
圣地牙哥Fab Lab的主管Katie Rast说:“我们会根据这个社区的需要进行具体的研究，同时也会借鉴世界各地的一些最佳实践。”
她说:“我们真正关注的是建立社区，支持企业家和小企业，同时确保我们吸引下一代，他们将成为小企业的领导者、发明家、创造者和未来的实干家。”
拉斯特说，创新和教育是实验室关注的两个主要领域。Rast与一些小的工作人员和志愿者一起工作，他们被称为“宅中极客”。Rast一直在帮助原型开发，并在实验室和图书馆等合作地点监督编程工作。
一个成员如果想单独使用这些设备，就需要支付每月的费用，但是圣地亚哥社区推广活动是通过合作伙伴关系、赞助、赠款和Fab Lab奖学金来资助的。通过劳动力发展小组，该实验室为寻求拓宽专业技能的年轻人提供了培训。
该实验室每月为对3d打印技术有不同程度了解的会员举办一次3d打印会议。拉斯特说:“这是一种很好的方式，可以让他们围坐在桌边，看看我们能在社区中找到什么样的想法，而且经常能看到新人在这些想法上建立联系。”
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