翰林,作为国内首家专注于国际竞赛辅导的培训机构,自2017年在上海成立以来,已服务超过30000+学生。上海翰林以其专业的教学团队和先进的教育理念,为学生提供了全面的学术支持,我们提供的服务包括国际竞赛辅导(HiMCM/USACO/AMC)、国际课程备考(Alevel/AP/IB/IGCSE)以及学术科研背景提升等,上海翰林拥有业内稀缺的竞赛资料、考点资源和课程真题等珍贵的学术资源,这些资源为学员提供了强大的学术支持,我们致力于为每位学员量身定制并执行完整的学术培养方案,帮助他们在学术道路上取得成功。自创办以来,上海翰林以其业内领先的师资和优异的服务,赢得了大量学员家长的信赖和口碑推广。
上海翰林物理/商科/数学/生物/化学/数模/人文社科老师
2012年本科毕业于东南大学数理基地班,后赴美国乔治华盛顿大学攻读航空航天工程研究生,师从美国宇航局(NASA)Sigma计划带头人之一Prof. James D. Lee,5年海外国际课程与竞赛授课经历,从事物理学科课程与竞赛教学至今。2017-2019年辅导学生中,1位获国际物理奥林匹克竞赛(IPHO)银牌,3位获亚洲物理奥林匹克竞赛(APHO)金奖,15位获中国物理奥林匹克竞赛(CPHO)一等奖,6位获英国物理奥林匹克竞赛(BPHO)超级金奖,27位获金奖,6位获英国天文物理竞赛(BAAO)金奖,其余奖牌若干枚。所辅导的常规物理学科教学中,长期从事IB物理课程IA,EE及TOK的写作辅导。
物理辅导黄老师学员战绩斐然,曾带出IEO全国第一,NEC全球第五,霍特国际商学院旧金山分校社会企业创业硕士,美国德州农工大学梅斯商学院海外交换,西班牙巴塞罗那自治大学企业管理学士,美国大学理事会、剑桥国际教育、IBO国际文凭组织三认证教师,国家中级经济师。2020钻石挑战赛全球决赛现场指导、2020NEC中国总决赛现场指导,七年欧洲、美国、南美 生活、工作、学习经验。掌握中文、西班牙文、英文三语。执教学员所在队伍取得2019年IEO全国总冠军和2020年IEO全国亚军。全程指导队伍获得2020年IEO全国季军。2019年所教学员在全球决赛单项排名第五。
经济商科白老师美国罗切斯特大学理论数学博士,复旦大学上海数学中心博士后研究员。初中阶段获得全国初中数学联赛一等奖、化学联赛二等奖并保送重庆南开中学理科竞赛实验班。高一获得重庆市数学竞赛一等奖,全市第三名。高三获得全国高中数学联赛一等奖,生物联赛二等奖。7年理论数学的研究和相关教学经验,读博期间曾参与了大量AMC与美国大学生数学竞赛(Putnam、Virginia Tech等)的讲座与培训工作。回国后与教育机构合作辅导过多名参加AMC、AIME竞赛与申请美高数学营的学生。2020年所带三名申请美国顶级数学夏校Ross Mathematics Program的学生全部拿到offer,录取率100%,两位学生晋级USAMO ,aime最高分13分。
数学辅导张博士美国德州大学达拉斯分校生物信息学及计算生物学硕士,威斯康星大学麦迪逊分校营养学学士,6年海外留学经验,有丰富的科研背景。在校期间参与Dr. Tanumihardjo实验室对维生素A的研究,并以第二作者在SCI期刊上发表论文。毕业后曾在美国生物科技公司ABS Global工作,主要参与生物制品的制作与研发。在校期间曾担任法语助教,擅长引导学生自我创造和思考的能力。
生物辅导于老师高一获国家化学奥赛一等奖,本科期间以第一作者身份发表三篇外文SCI论文,曾获西北大学,马里兰大学的全奖直博项目录取。2011年起从事教育咨询,学术圈资源丰富,是国内最早的国际竞赛培训从业者。
化学辅导Sean X Yu毕业于华东师范大学数学系,现任有方科研教育高级学术主管,北京师范大学数学建模研究中心成员,第六届中国未来学校大会Top20教师;曾任教于国内某重点高中,担任数学建模现场指导,所开发的数模课程荣获市精品课程称号;指导学生获得2020年美国高中生数学建模比赛(HiMCM)特等奖入围奖、一等奖,入围国际中学生数学建模比赛(IMMC)全球总决赛,指导学生荣获丘成桐科学奖、ISEF、全国青少年科技创新大赛等诸多奖项。教学经验丰富,善于启发和培养学生建模思维,深受学生喜爱。
数学建模辅导王老师加州大学计算机科学本科与硕士,在美工作与生活10年,可使用双语无障碍沟通与交流。对计算机程序与计算机硬件的底层交互逻辑有较为深刻的认识。课堂教学过程中,注重培养学生自我学习能力,激发学生内在学习动能,引导学生从老师家长要我学的学习状态向我要学的学习状态转变。对教学内容具有较强的归纳总结能力,能帮助学生更好的总结知识点中的相互关系,从而加快学生对知识点的把握。
计算机罗老师澳大利亚墨尔本大学教育学院中学教育硕士、澳大利亚悉尼大学文学士,6年海外留学经验,丰富的历史学、人类学、以及考古学学科背景,澳大利亚National History Challenge国家历史大赛州级现场指导。在墨尔本大学学习和教研期间独立进行了中澳历史教科书对于历史思维影响比较的项目研究,参与了澳大利亚国家博物馆的UTS发掘项目。曾在墨尔本私立中学任教9-12年级人文地理、历史和宗教道德,具有丰富的澳洲学习、生活、教育工作经验。课堂教学过程中注重知识点在实际生活中的运用,激发学生的学习热情,同时从语言、课堂问答等方式和途径培养学生的学术素养和思维深度。帮助学生通过青少年天才选拔的SCAT测试,成功进入约翰霍普金斯大学夏校,牛剑TSA、LNAT导师。
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