时间与地点灵活不受限
大部分以团队为形式的国际数学竞赛都需要参赛者齐聚一个具体的比赛地点参加比赛,很大程度上限制了离参赛地点较远的国际选手。而紫色彗星数学竞赛凭借在线的竞赛形式,为世界各地的参赛团队均提供了时间及地点上的便利,只需在比赛窗口开放的规定时间内任选一个时间,队员们同时通过账号登录参加比赛即可。
紫色彗星全球数学联赛(Purple Comet! Math Meet)是由AwesomeMath举办的以团队参赛为主要形式的线上数学竞赛,面向全球初高中学生。自2003年以来每年举办一次,开办至今已经有21年的历史。竞赛主要设计者为Jonathan Kane博士(威斯康辛大学白水分校数学与计算机科学系教授)与Titu Andreescu博士(前美国数学奥林匹克队总教练、AMC美国数学竞赛主任、美国德克萨斯州大学达拉斯分校数学科学教育系副教授)。
这是一个有趣的团队数学竞赛,与HMMT、PuMAC等竞赛相似,它不仅考验个人的数学解题能力,更着重培养锻炼团队的协作能力与队员之间的默契配合程度。世界上大部分以团队为形式的数学竞赛都需要参赛者齐聚一个具体的比赛地点参加比赛,很大程度上限制了离参赛地点较远的国际选手;而紫色彗星数学竞赛凭借在线的竞赛形式,为世界各地的参赛团队均提供了时间及地点上的便利,只需在比赛窗口开放的规定时间内任选一个时间,队员们同时通过账号登录参加比赛即可。
大部分以团队为形式的国际数学竞赛都需要参赛者齐聚一个具体的比赛地点参加比赛,很大程度上限制了离参赛地点较远的国际选手。而紫色彗星数学竞赛凭借在线的竞赛形式,为世界各地的参赛团队均提供了时间及地点上的便利,只需在比赛窗口开放的规定时间内任选一个时间,队员们同时通过账号登录参加比赛即可。
紫色彗星数学竞赛涉及复杂的数学问题和挑战,学生能够从中拓宽自己的数学视野。通过解决这些问题、思考相关知识点,提高数学思维能力和解题技巧,更深入地理解数学概念和原理。而团队赛形式则需要与队友密切合作、共同努力解决问题,这将培养学生的团队协作能力与沟通技巧,增强团队合作意识和团结精神。
紫色彗星全球数学联赛在学术界具有一定的声誉,备受国际名校的关注,被耶鲁、芝加哥、麻省理工、康奈尔、剑桥、牛津等牛校认可。参与团队将获得官方参与证书,而获胜团队则将获得特别奖励证书以及官方放榜。对于计划留学的同学来说,参加竞赛并取得好成绩是向招生官证明自己数学能力的权威奖项。
在比赛窗口开放的10天期间任选一个时间段,队员同时通过账号登录参加比赛即可
2025年4月22日至5月1日
2025 年 2 月 1 日
12-18周岁的学生
面向全球初高中生,1-6人组队参赛!
全球的初、高中生均可以组队报名,需具备一定的数学能力,系统与题目语言为英文。每个团队由1-6人组成,且需要配一位年满21周岁的团队导师。一个学校可有多个团队报名,同一名导师可带领多支团队。
参与competitive teams学生的学术活动年龄限制如下:
初中组:不可高于8年级,截止竞赛当日年龄在16周岁以下
高中组:不可低于9年级,截止竞赛当日年龄在20周岁以下
咨询报名事项该竞赛共分为初中组和高中组两组,具体竞赛内容如下:
初中组:
竞赛时间:共60分钟
竞赛内容:共20题
知识点涉及算术、初等代数、初等几何、简单计数和概率以及质因数和数的可分性。
高中组:
竞赛时间:共90分钟
竞赛内容:共30题
涉及更广泛的内容,包括高等代数、几何、组合学、概率、三角学、圆锥曲线、函数等。
竞赛共分初中组和高中组,而初中组和高中组又可以分为竞赛组(competitive team)和非竞赛组(non-competitive team)两种比赛形式:
竞赛组
学生需按照年龄、年级和学校等要求选择符合的分组报名参赛,按学校细分为三个组别。
Large School Teams:团队成员均在同一个学校(高中组要求学校总人数超过1200人;初中组要求学校总人数超过400人)。
Small School Teams:团队成员均在同一个学校。
Mixed School Team:团队成员来自不同学校,或是home school。
非竞赛组
参赛学生无年龄、年级及学校的限制,可随意参加。参与团队可获得参与证书,但不会有特别奖励证书且成绩不会在官网上公布。
1.竞赛中的所有问题都可以在不借助计算设备的情况下解决。
2.允许参赛者使用计算器,允许使用电脑编程(例如,为了更好地理解或解决问题而编写、储存在计算机本地的程序),允许查阅课本、笔记或其他参考资料。
3.参赛者不得通过网络向团队成员以外的人或互联网资源寻求帮助以解决问题。
4.团队导师负责确保参赛选手遵守竞赛规则,需要年满21周岁。一位团队导师可以带领监督同一学校的多支参赛队。团队导师通常是学校的专业教师,但这不是必须的,家长、亲戚或其他成年人也可以担任。
5.如果提供电脑帮助学生解决问题,这些电脑应与用于竞赛的电脑不同,并且在学生参赛期间切断与互联网的连接。如果无法做到这一点,则要求团队导师仔细监督参赛者使用电脑的情况。
6.比赛期间,不允许导师在解决竞赛问题的任何方面帮助学生,如题目解读。
7.在本赛季正式结束前,参赛队员和团队导师不得向团队以外的任何人透露或讨论比赛问题,不得将竞赛问题发布到他人可获取的地方。
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