适应真实学习场景
世界名校认可的英文通识学术品牌,对标国际英文学术语言标准,提前适应高中与大学的真实学习场景
USAP美国学术五项全能(United States Academic Pentathlon)是针对初中学生权威的综合性主题学术团队赛。USAP每年围绕一个全新主题,包括语言和文学、艺术、科学、社会科学和数学,科学设计五门学科内容和多元化的测评环节与标准,同时要求6-8年级不同学术水平的3-6名学生组队参赛,每个学生均要参加5个不同学科领域的学术活动。这不仅对学生的学术才智和综合素质提出了要求,还考验团队合作能力、沟通能力以及领导力。
它是USAD美国学术十项全能的姊妹赛,是一项近17% 哈佛新生参与的学术类全能挑战。USAP拥有独特的团队学术活动方式,主题性跨学科的学术活动内容和极高的学术价值,它通过多种形式的学术活动让学生在5个不同的学术范畴展示知识和技能,在学术方面充分开发潜力,实现自我超越,在学术多样化的前提下做到学术优秀。
培养具备广博学识、多元视角、立足中国且具有全球视野的未来创新人才
SKT-CNAP学术五项全能研习(SKT-China Academic Pentathlon)是SKT自研的通识类学术研习活动,活动一经面世,就得到了国际权威学术机构和国际知名高校的认可。SKT-CNAP的学术标准与荣誉互认机构IAD的前身起源于1968年,迄今已有50余年的历史沉淀,广受全球顶尖名校青睐,是通识学术活动领域的开创者和领导者。
SKT-CNAP承袭了美国名校普遍认可以及未来创新人才培养所必须的通识学术标准与精神,每年围绕一个全球学术主题,联合全球多领域学术专家精心研发全英文的多学科(包括社科、科学、艺术、文学、数学五大学科)拓展学术阅读材料,独创“分析性写作、超级问答、主题探究、创意演讲、迷你博物馆、圆桌论坛”等多元学术应用场景,鼓励学生从多学科、多角度理解国际前沿与热点议题、探究科学与经济社会现象、解读艺术文化与历史人物,全方位提升学术英文文献阅读与研究能力、跨学科知识整合与应用能力、多元场景交流与表达能力、团队协作与领导能力,培育和熏陶跨领域跨学科的通识素养与国际视野。
作为通往IAD的唯一专属通道,SKT-CNAP学术五项全能面向中国初中生群体开放,在参照IAD的国际学术标准基础上,进一步联合中国顶尖学府与知名学术专家,在拓展学术阅读材料中加入了中国内容与视角,旨在熏陶和培育学生对中国优秀文化的自信与情感,培养心系祖国、胸怀天下的通识复合型创新人才与未来全球治理人才。
我要报名世界名校认可的英文通识学术品牌,对标国际英文学术语言标准,提前适应高中与大学的真实学习场景
年度主题覆盖五大经典学科领域,丰富的英语阅读内容、多元趣味的英语应用场景,深度阐述和演绎多学科知识
融合中西方视角、厚植文化自信,全新IAD全球站通道,培养全球视野与跨文化理解力,树立民族文化自信
6-8年级学生 3-6人组队
2024年9月1日 完成组队,分工学习
报名开始时间:2024年8月30日 报名截止时间:2024年11月30日
2025年1月(线上) 客观测评(线上)、中国站启航计划提交
2025年4月3日-4月6日(清明假期) 客观测评(线上)、分析性写作(线上)、开闭幕式、超级问答、主题探究、观点演说、迷你博物馆、社交嘉年华
2025年暑假
2025年CNAP学术五项全能竞赛早鸟报名截止至2024年10月20日,常规报名截止至2024年11月30日,建议及早报名比赛,可享受早鸟价格优惠!
科技与人类
Technology & Humanity
人工智能、超级计算机、赛博朋克..….电影中的情节正在现实中逐渐发生,但你是否了解一切的起点?当“计算机”还不是真正的“计算机”,当电脑还可以占满整个房间,那时的科学家们可否会想到,短短几十年后的今天,人类已进入了全新的科技纪元。2025 活动季,我们将一起探索技术发展对人类生活、文化、经济和艺术的影响,洞察新技术的出现如何带来革新风暴,人类又是如何在面对、适应科技变化中不断寻求新的突破。
社科:从"人脑“到“电脑”,揭开数字信息的进化奥秘,学习计算机的前世今生
科学:走近大脑的记忆宫殿,探索思维、行为和身体功能背后的神经科学
数学:踏入数学世界,深入学习普通数学、几何学和微分学入门
艺术:从古老的艺术起源,到技术与艺术交织的工艺,再到“AI画家”,探讨技术革新如何推动艺术的变革
文学:通过长篇小说《月族 1:暗月之影》(Cinder:Book One of the Lunar Chronicles)及数篇精选短篇作品,体会科幻世界中科技与人性的博弈
中国视角与议题:
中国在科技变革当中有哪些故事和引领性的突破?
立足中国看世界,是怎样一幅图景?
不同学科的答案,等待你深入了解
希望这场通识学术之旅,能够帮助同学们洞悉技术发展的本质,思考科技与人类的融合,在科技变革的时代成为创新者和领航者。
竞赛辅导挑战五大学科英文阅读与知识理解能力
五大经典学科学术英语与知识输入,理解多学科全貌,夯实知识基础,完成“客观测评”与“中国站启航计划”
挑战全场景英语应用能力与通识素养
超级问答、主题探究、创意演讲、迷你博物馆等多元趣味场景,从多学科、多角度与全国学子进行英语和知识的深度交流
挑战辩证思维、国际跨文化理解与交流能力
与全球优秀学子同台切磋,你将听到来自世界不同国家青年的声音,与不同国家的优秀学子组成新的队伍,完成新的挑战
参与IAD全球站,开启一场跨越国界与学术背景的通识之旅。中国的代表团队,将飞跃大洋前往美国(或香港),与来自全球数十个国家的优秀同龄人一起,在讨论全球热点话题的圆桌论坛中闪亮登场、在聆听跨文化故事和观点的世界咖啡屋中碰撞思想。在全球站的峰会当中,你在中国站得到磨练的语言与知识技能,将助力你在全球舞台上,实现你的学术新高度。
*全球站具体安排,请期待组委会后续的公告。
报名辅导核心主观环节需要过程稿提交,组委会提供反馈,确保作品完成质量
明确知识脉络,覆盖各学科全章节的学习导引视频,提升理解效率
全环节官方视频解读,并提供样例,让规则与要求更加清晰易懂
围绕科技与人类议题,由顶尖博士团队研发的9W词英文学科材料,打开知识大门
连线、地图、填词,丰富的读后训练题目和真题模拟,快速找到掌握薄弱的考点
回顾全能活动的一路,真的特别美好。大家一起复习到忘记怎么说中文,因为不太会分配时间失去了很多“休闲”的时间,但大家一起为一个目标努力的状态,真的美好又难忘。当我身处上千名学生的现场时,我的表现就是一路走来最好的见证。
宋同学上海外国语大学附属外国语学校全能活动是一个摆脱学校考试束缚的机会,是一个了解课本之外世界的机会,是一个找到自己独特学习方法的机会,是一个发现自我的机会,更是一个将知识的热爱传播到世界各地的机会。
周同学深圳市外国语学校初中部看到越来越多的学生加入这个美好的社区真是令人非常高兴。我特别喜欢教授每年的主题,因为它包括了我的学生们已经知道的观点,同时也促使他们扩展知识并与周围的世界建立新的联系。我认为这个项目重要的一点是帮助我们以不同的方式看待世界,拓宽我们的视野。
Zac老师、带队教练浙江杭州钱江贝赛思外籍人员子女学校这个活动给孩子创建了一个很好的目标感,这对于自主学习是非常重要的。比如艺术科目,参加活动前我想不到艺术要如何与当年的议题建立联系。后来参加组委会的一个讲座,我理解到,有一些好的艺术作品在传递生命、灾难这些内容,且有很深刻的意义。在日常生活中我们是很难触及到这些内容的。最重要的是,能明显地感觉到我们团队的孩子参加这个活动后,在英语水平、阅读能力上都有较高提升。因此我更看重这个参与过程多过结果。
王同学妈妈上海星河湾双语学校家长我的孩子曾经对什么都提不起兴致,也没有尝试过努力去完成一件事。但遇到全能活动后,他突然开始对主题相关的内容产生兴趣,和团队一起通过电脑进行线上学习,而不是聚在一起打游戏。我也感受到他不再会轻易被游戏和娱乐视频分散精力。
Micheal Smith学术五项全能校内家长代表多科目的学习,像是一部著作,有着色彩斑斓的页面,深植于孩子的心底。它跳出了常规的学习,开拓了孩子的视野,开启了对世界的认知。当 12岁的她,给我讲述贫血症患者由于红细胞缺乏氧气,更利于逃过埃博拉病毒时(2018 年非洲议题),我感到惊喜和欣慰。
林同学妈妈学术五项全能校内家长代表1、哪些人群可以参加USAP比赛?
比赛面向6-8年级,热爱阅读、富有好奇心和求知欲,想要全面提升学术英语交流能力,找到喜欢的学科方向,用英语和更多同龄人交流的学生。你们将组成 3-6人的队伍,携手踏上通识之旅。
2、参与USAP的好处?
1、帮助学生在广泛的团队学习和英文阅读中,扩展大量的规范英语学术词汇,并且提早熟悉社科、科学、艺术、数学、文学等不同学科,在世界学术标准中的规范表达逻辑。
2、帮助学生,教练以及无数家庭,更好应对目前世界经济,教育环境和政策方向剧变下的各种挑战。
3、通过对标世界名校的通识学术底蕴积累和语言要求,提前适应未来高中和大学学习的真实场景,培养英语学术阅读、团队协作,演讲表达等必备核心能力。
4、提升学术英语能力,激发学科兴趣与学术潜能,养成良好的学习习惯。
5、在青少年身份认同感形成的关键时期,帮助学生在学习过程中深刻理解中国与世界的连接,树立民族文化自信。
【魔都留学圈】 昨天USAD发出了一则公告!公告显示:2023-2024活动季学术十项/五项全能(USAD/USAP)将停止招生和运营 我们总结一下这个公告: 活动内容和形式的重新研发与创新: 为了更好地培养适应未来社会需求的...
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