了解高中课程如何提供大学福利

高中和大学在学术上无疑是不同的世界。然而，高中生不应该完全排除他们目前的课程工作与大学的相关性。

经过反思，一些大学生发现他们高中最艰难的一些课程和作业正是造就了他们今天勤奋学习的大学生的原因。

与其简单地把高中课程和项目看成是毕业前要完成的事情，不如让学生认识到这些机会带来的好处。

1。具有挑战性的课程工作有助于培养勇气:三一大学(Trinity University)大四学生艾琳•坦西(Erin Tansey)指出，进阶课程对她在大学的最终成功非常有用。

 

“AP课程帮助我培养了自己的职业道德和写作技能，学会了如何批判性地思考，学会了如何整合信息来发展想法，”她说。

她补充说，通过大学预科考试获得大学学分也是一项额外福利——在大学里，这种福利听起来很对。我可以每学期少上几门课，注册时间更早，而且可以更快地开始我专业的高年级课程。这是一个巨大的优势。

北亚利桑那大学(Northern Arizona University)大二学生切尔西•奥斯托瓦尔普(Chelsea Ostovarpour)建议学生在上高中课程时要自我鞭策，他指出，难度越大，他们就会对大学课程有一个更深入的了解。

“把困难类。如果学校提供荣誉课程或AP课程，甚至国际学士学位课程，”她说。“体验压力和严格的课程工作，你最终会发现在大学里的每一堂课。”

 

2。改善学业劣势的课程:一些高中课程可以向你介绍未来重要的职场技能。洛约拉大学大三学生米歇尔奎恩建议努力完善那些需要改进的技能。

如果你在写作上有困难，那就去上写作课。无论你学什么专业，写作都很重要。“不管你是否理解信息，如果你不能交流这些知识——你将无法成功。”

3。模仿大学工作的课程:奎因列举了她在高中时参加的市场营销和设计课程，这些课程塑造了她的技能。

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她说:“我在大学里的很多课程都是以项目为基础的，参加项目营销课程帮助我做好了准备。”“这是我第一次有机会学习营销概念，并以一种创造性的方式应用它们。”

奎因说，她的高中设计课教她如何使用照片编辑和设计程序，然后她申请了许多大学项目。

高中学生可能并不总能发现适合大学经历的课程类型。在这种情况下，保持开放的心态和探索你最初可能没有考虑过的选择可能是关键。

尼亚加拉大学(Niagara University)大四学生克莱尔刘易斯(Clare Lewis)发现这是真的。

她说:“很多科目的联系方式大多数高中生都不认识。”高中学生应该发现他们觉得有趣的课程。如果你所在的学校提供的课程甚至与某个可能的大学专业有关，那就上这门课，看看你怎么想。​