长期以来,高考一直是年轻人的祸根,因为他们获得竞争分数的能力是进入大学的关键。打一个好数字——达到或超过机构的平均水平——你就有很大的机会进入。人们的看法是这样的。不足之处是,您需要希望应用程序中的其他因素能够发挥作用。
多年来,像SAT和ACT这样的考试给认证过程的其他部分投下了长长的阴影。遗憾的是,这些测试被严重滥用。按照目前的设计,它们是诊断性测试,目的是让招生官员更好地掌握学生能否在大学第一年完成学业。
因此,他们最大的价值在于评估相对少数的学生的学业准备情况,这些学生似乎能力有限,并准备在某所大学从事这项工作。
相反,为了方便起见,它们是用来擦亮机构形象的竞争凭证。微积分很简单:数字越大,学生越受欢迎。因此,大多数年轻人都在为考试做准备,不是为了证明他们能胜任这项工作,而是为了达到一个神话般的标准。
也就是说,全国各大高校的招生人员都知道,他们可以在不借助考试成绩的情况下,做出正确的录取决定。他们自己的有效性研究表明,在预测大学第一年成功的因素中(严格的课程、分数、年终考试、写作样本、推荐信等),考试分数的权重很小。
好消息是,有近850所院校(名单逐月增加)在所有级别的选择性中承认了这一现实,它们在各自的录取过程中对考试进行了选择性选择。我在其中一所学校参加了选修课的考试。我们发表声明的那一天,就像是一个解放的日子——我们从数字的暴政中解放出来,在做出我们的决定时,我们可以更批判地看待个人的本质。
当你考虑你的大学选择时,要记住在应试录取中存在的机会。以下是认真对待选修课的五个理由:
1 测试可选策略的使用体现了机构在其各自的选择过程中重视性能和潜力的方式。这并不意味着他们更容易进入。这确实意味着考试成绩不会成为唯一的入学障碍。
2选修课的选课过程通常是全面的。这意味着他们关注的是整个人的表现,因此,他们更有可能承认学习方式的差异,以及更广泛、更包容的参与的机会。
3测试需求的缺失打开了一扇门,让您可以更有创造性地(如果不是解释性的)展示您的凭证。虽然你仍然需要提交一份令人信服的学术报告,但你的申请中重要的主题更有可能得到考虑和重视。
4他们是优秀的学校,以优秀的学习环境为特色。美国一些最受尊敬的学术机构是可选的。
5申请应试学校意味着你可以稍微放松一下。虽然你可能需要注意其他学校的分数要求,但当你申请应试学校时,达到“大数字”的压力不会主导你的意识。
© 2024. All Rights Reserved. 沪ICP备2023009024号-1