给拖延症患者的5个SAT/ACT备考技巧

许多学生说他们在严格的期限内完成了最好的工作。但是，如果你把SAT或ACT的学习推迟到最后一刻，那么准备参加考试要比对自己说:“我在压力下工作得很好!”

毫无疑问，你可能已经错过了几周甚至几个月的准备，而这些准备本来会对你大有帮助。但是当你读到下面五条关于考试准备拖延者的建议时，请保持冷静。随着测试截止日期的临近，在你紧凑的日程安排中加入一些富有成效的回顾并不晚。

1。尽快参加练习考试:学生应该在考试当天先参加一个完整的练习考试。在考试得分后，学生应该评估哪些问题是非常容易，相对容易和非常具有挑战性的。

在测试前的几天或几周内，集中精力在更有挑战性的领域提高性能。在考试前一天，花一部分时间测试你的强项，以此来增强你的自信。

2。首先把容易解决的问题作为目标:数学部分通常从针对每种问题的简单问题开始，随着测试的进行变得更加困难。不过，学生们应该记住，所有的问题都有相同的价值。

拖延者的策略应该是抓住唾手可得的果实。换句话说，在考试当天，学生们应该花费他们的精力去获得正确的早期答案，因为考试对更难的问题的准确性没有更大的回报。

3。使用答案来选择答案:在数学部分，SAT和ACT考官通常把答案的选择从最低到最高，一个是最低的数字答案选择，E是最高的。当学生们通过越来越难的问题时，他们应该看看下一个选项来回答C，并把它插入问题中。

如果它有效，很好，但如果不有效，它将帮助学生知道他们需要一个更低的数字，如选项a或B，或一个更高的数字，如选项D或E，来解决问题。

4。准备具体的论文参考:ACT论文是可选的，而SAT论文则不是。尽管学生们在这两种情况下都不选择论文主题，但引用历史例子、学术著作和时事的论文往往得分更高。学生们应该研究其中的几个，并将其融入到文章中。

例如，一篇专门提到史蒂芬·霍金的文章可能比一篇关于科学家的文章得分更高。带着一些可能的人和地方参加考试，作为主题特征，省去了一级预写，为更有价值的组织和复习节省了时间。

5。为文章制定一个心理大纲:因为文章的提示通常要求学生解释他们对某个问题的看法，所以在文章中认出自己之外的其他观点的学生表现出写作的灵活性。而且，由于提示必须足够宽泛，以确保所有考生都能做出回应，学生们可以提前准备一份与考试当天的实际提示无关的大纲。

要组织这种类型的文章，使用五段格式。在引言中以这样或那样的方式对所提出的问题作出明确的陈述。

接下来，提供一个由历史文献、学术著作或时事支持的例子。解释为什么这个例子与提示相关。您还应该提供第二个示例，并解释为什么它是相关的。

提供一个反例，并快速解释为什么反例不如前两个例子强大。最后总结一下你所提出的所有要点。

总的来说，这篇文章应该对主考官的提示提供350-500字的回复——平均每段75-80字。

虽然给自己留出足够的时间来准备SAT或ACT考试总是比较好，但如果你有时间的话，练习这五个技巧会有所帮助。它们不仅能帮助你提高分数，还能帮助你增强信心，这对你在考试中实现目标也很重要。

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