父母与大学（上）

我是一个父母，和我的妻子一起养育了两个相当成功和快乐的孩子，他们现在都40多岁了。我经常回顾他们的生活，从出生到12岁，大学，职业，婚姻和他们自己的孩子。在做这件事的时候，我常常想知道作为父母我得到了什么样的分数。我是那些推动他们成长的父母之一，还是我让他们独立成长?

直升机父母可能是个问题。我可能在我的女儿和儿子身上徘徊得太久了，但我意识到这一点，当我认为其中任何一个表现出缺乏或需要它的时候，我就会给他们指明方向。这是剃刀的刀刃。我们怎么知道什么时候我们的父母变成了监禁?我们促进经济增长的努力何时转变为压力诱导的监督?

当然，我现在把养育孩子看作是一个长期远离“你做过家庭作业了吗?”或“九点前到家!”“你可能在它的厚,监测成绩,鼓励阅读列表,穿梭在课外活动一个多超级司机,等等。如果是这样,那很好,因为这给了父母机会self-issue成绩单现在,看看闭直升机桨叶是如何在这些关键年来到你的后代。

由于我在这里的博客的中心焦点是大学招生，让我向那些有高中生即将进入大学程序的家长发表讲话。在这里，授权在哪里发挥作用?让我们来看看，在大学入学问题上，做一个称职的家长意味着什么。

Parenting in the Admissions Environment在招生环境中养育孩子

根据临床社会工作者Darlene Albury的说法，“使能者是通过他们的行为使瘾君子更容易继续他们的自我毁灭行为的人……”在大多数情况下，这种使能通常适用于依赖毒品或酒精的人的家人、朋友或亲戚。然而，在我们的语境中，我指的是那些想进入竞争激烈的大学的家长，比如常春藤盟校或者其他所谓的“精英”高等学府。

上述定义中的“自我毁灭行为”部分，正如它适用于大学招生过程一样，在很多情况下，可能是高中生的一种自我妄想，他们认为自己有一个合法的机会克服困难，被那些精英学校录取。事实上，这种信念可能是对一个不可能实现的梦想的上瘾。作为一名独立招生顾问，我经常在工作中看到这种情况。

因此，有能力的父母可能也会对一个几乎不可能的挑战有这种上瘾的吸引力，因此可能会通过“支持”行动成为促成者。这助长了这种梦想，在很多情况下，这种梦想会变成一场沮丧、失望和自我厌恶的噩梦，因为可能不可避免的现实是拒绝录取。

在互联网上的大学相关论坛(提示:这是最好的)中，启用是一个热门话题。我观察到许多论坛参与者在讨论在申请大学的过程中父母应该给孩子提供多少帮助时进行了激烈的交流。一个极端的派别坚决主张，父母甚至不应该为他们的孩子邮寄申请。另一个极端则承认为他们的儿子或女儿写文章(“编辑”)。在这些过分行为之间，也存在着许多阴影。

很明显，我不是一个行为心理学家，但我作为父母和顾问的经验告诉我，通过太过强烈地介入孩子的发展试验，有可能抑制他们对自我认同的追求。什么时候是他们试着自己吃东西的时候(导致那些经典的高椅子托盘的食物掉落)?那些鞋带会不会掉下来?那些龙卷风过后的卧室场景呢?我和许多其他的父母都为此挣扎。

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