4个助你从假期回复的方法

以大多数标准衡量，高中最重要的一年是初中。这是学生们能够建立自己的申请资料并给大学留下深刻印象的最后一整年。学生在三年级课堂、标准化考试和课外活动中的表现会显著影响申请大学期间的焦虑程度。

在高二之后，如果没有达到你为自己设定的标准，你似乎不可能得到一份大学录取通知书。虽然很难，但反弹是可能的。在经历了令人失望的三年级后，以下四种方法可以帮助你迎头赶上。

1。承认但不要停留在你糟糕的表现上:当你遭受任何失望时，最糟糕的两种反应就是拒绝承认你的错误，并一直想着那些错误。如果你大三的时候成绩不佳，要想纠正错误，首先要弄清楚你的表现为什么会受到影响。然后承认这些原因。

毕竟，如果您不知道需要纠正的方面，您就无法纠正您的性能。检查你为什么觉得今年是欠佳:也许你在行动中得分低于你的潜力,因为你分心在测试准备了一个游泳比赛,或者你太害怕尝试的军乐队领导角色你一直以来梦寐以求的大一。

一旦你明白了自己的错误所在，并承认了自己的错误，那么放下错误，以一种积极的态度对待它就变得至关重要。否则，当你过于沉湎于自己的错误时，你几乎不可能取得进步。

2。确定必要的进展程度:既然你在向前看，确定你需要在哪里取得进展。例如，考虑一下你的大学录取目标——你最理想的学校需要什么成绩?你需要在ACT或SAT中取得什么成绩?在课外活动中，你需要扮演什么样的领导角色?

然后将这些目标与你目前的职位进行比较。这可能是最重要的一步——为了制定一个坚实的计划，你需要知道你现在和你需要去的地方之间的距离。无论差距是大是小，都要保持冷静和积极的态度。

3。为夏天制定一个短期的应对计划:夏天从来没有看起来那么长，你可能需要更多的时间来改善。然而，设定一些短期的、可管理的目标会帮助你缩小绩效差距。确保你能在夏天结束前完成这些目标。

如果你大三的成绩让你最失望的话，那就去复习你大四的课程材料，然后在你已经学过的基础上，比如数学。如果你的标准化考试成绩是你最痛苦的事情，那就花整个夏天更集中精力学习吧。每周至少花几个小时学习ACT或SAT，然后坚持这个计划。

你也可以利用这个暑假来提升你的课外经历。学校的俱乐部和团队可能不会相遇，所以要寻找机会为你更大的社区做贡献——例如，通过志愿者工作——并提高你的申请资料。

4。制定一个长期的应对计划:一旦你完成了夏季计划，停下来评估你的进度。评估你的技能和申请资料在哪里，相对于他们之前的水平。然后制定一个长期的应对计划，考虑并增加你夏天的进度。

例如，如果你在ACT或SAT的某个领域没有看到足够的进步，每周花额外的时间复习和练习。如果你已经达到了学业和标准化考试的目标，但还没有提升你的课外活动，那么计划在新学年开始后投入精力。

虽然不理想，但向大学推荐一个让你不太喜欢的大三学年，也不是世界末日。遵循这些步骤将帮助您减轻对应用程序配置文件的损害。如果你保持积极的心态，专注于你的目标，你就没有理由不能从低年级成功反弹。