在高中二年级、三年级或四年级时,你面临的最常见的问题之一是参加SAT还是ACT考试。虽然你申请的大学可能会在决定报考哪个考试方面发挥作用,但在决定准备和参加哪个标准化考试时,你也应该考虑你作为学生和应试者的优势。
由于近年来SAT和ACT都经历了修订,旧的“我应该参加SAT还是ACT”的分析可能没有多大的有效性。
例如,新版SAT增加了一个“不使用计算器”的部分,恢复了原来的1600分制,并取消了猜测的惩罚。此外,新修订的法案对其评分进行了调整——比如现在为科学和数学部分提供STEM分数,并提供英语语言分数——同时对写作部分进行了重大调整。
要进行一个新的和彻底的分析,遵循这三个建议。
•重新考虑基于内容的决策:最近SAT和ACT的修订导致了每次测试评估内容的重要变化。因此,考虑重新评估基于内容的决定,你可能已经基于以前的考试版本。
例如,如果你在科学上遇到困难,你最初可能会选择SAT,因为它没有科学部分。虽然重新设计的SAT仍然缺少专门的科学部分,但以证据为基础的阅读和写作部分现在包含了考察科学主题的段落。
同样,如果SAT之前使用的晦涩词汇促使你支持ACT,请注意,SAT背后的组织——美国大学理事会(College Board)已经让重新设计的SAT词汇变得更加现代,与高中学生相关。考试也更强调从上下文推断一个特定单词的意思,而不是简单地记住它的定义。这最终可以帮助你培养更强的理解能力,更关注大局,而不仅仅是依靠死记硬背的细节。
•评估问题类型:不仅SAT和ACT考试的知识设置略有不同,他们还会使用微妙不同的问题类型。因此,作为一名应试者,评估并认识到自己的长处和短处是至关重要的,然后根据自己的长处来选择考试。
两个测试的可选写作部分很好地说明了这一原则。如果你在被要求详细阐述一篇文章或主题时表现得很好,重新设计的SAT可能更适合你。它的50分钟的文章部分介绍了一段话,让你分析作者如何构建和支持一个特定的论点。
另一方面,如果你做的很好比较和对比多个段落或观点时,该法案可能会更符合你的技能。它的40分钟的部分提供了三个不同的角度的一个问题,问你来评估这些意见以及开发自己的立场和解释它如何与其他观点。
衡量你之前的准备:如果你已经为SAT或ACT学习了一段时间,那么你可能已经为之前的考试版本做了部分准备。
虽然有罕见的情况下,你可能有理由从一个测试切换到另一个——例如,主要集中在一个内容区域,并确定所取代,其他考试更好的适合你的优点和缺点,剩余的测试你有准备通常是最好的选择。考试在变化,但变化并不大,因此准备一门课比准备另一门课更有意义。
最近对SAT和ACT的修改可能会改变你对考试的最初评估。在决定参加和提交给大学的考试时,除了你的优点和缺点之外,还要考虑重新设计的这两种考试的要素,然后再做最后的决定。
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