长期以来,对于那些希望获得比标准课程更有挑战性的工作的美国高中生来说,预科课程一直被视为首选。
但是学生们可能有更多的选择来接受学术挑战。越来越多的美国高中提供国际学士学位课程,这和AP课程一样,提供一系列严格的课程。
与美国的AP项目相比,IB项目仍然相对较小当前位置据IB课程组织者介绍,只有830所学校提供IB文凭课程。根据美国大学理事会(College Board)的数据,在2012-2013学年期间,有近1.4万所公立高中提供AP课程。
“我们在两个项目中都看到了优势,”科罗拉多州博尔德市美景高中荣誉项目主任Darren Bessett说。他的学校开设IB和AP课程。
但这两个程序都有各自独特的特点。继续阅读以发现AP和IB类之间的区别。
•教育目标不同:AP课程倾向于集中关注一个特定的主题,而IB课程采取更全面的方法。
田纳西州纳什维尔市公立学校高级学者主任马修·纳尔逊说:“在AP课程中,你可能会非常深入地研究一个问题,并从多个角度来看待它。”
他表示:“在IB课程中,它可能会更多地关注一个问题,但随着时间的推移,你可能会关注这个问题,以及它对世界其他地区的影响,以及它与所有问题之间的联系。”
他说,贝塞特在科罗拉多州的学校实际上提供了一些课程,将IB和AP课程结合起来,让学生能够从这两个项目的优势中获益。
•IB学生可以获得IB文凭:接受过IB全球教育理念的高中生可以选择获得国际学院认可的IB文凭。
IB课程主要是一个国际项目——根据该项目网站的数据,在近150个国家有近4000所IB学校。
在严格的两年制课程中,学生在三年级和四年级完成一套标准的课程和相应的评估。贝塞特说,还有其他要求,比如社区服务和一份研究报告。
他表示:“IB课程和文凭的好处在于,你可以说,‘嘿,我愿意在实力方面挑战自己,但我也愿意在自己不那么强大的领域挑战自己。’”
但他表示,如果学生不愿意攻读文凭课程,他们可以选择自己喜欢的IB课程,就像AP课程一样。
•学生可以通过任何一种方式获得大学学分:IB和AP课程在考试中达到顶峰,根据分数的不同,学生可以获得大学学分。
不过,贝塞特表示,学生必须在IB课程中注册,才能参加IB考试。这与AP课程不同,因为学生可以参加AP考试,而不需要参加相应的AP课程。
尼尔森说:“如果你在评估中取得了成功,那么这对于你在大学学分上节省多少钱来说是无价的。”
这两位教育家都认为,大学招生人员对上AP或IB课程的学生都很有好感。
“作为一个学生,你总是在哪里?”你的目的是什么?你的实力是什么?在决定AP或IB课程时,贝塞特说:“我们可以通过你上这门课来实现什么目标?”
贝塞特说,他并不建议学生选择一门课程而不是另一门——学生的选择取决于他们的学业目标。他说,在某些情况下,学生可能会选择AP英语课程,而不是IB英语课程,因为这门课所阅读的是文学作品。
他说,他建议大多数学生同时选这两门课。
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