大学招生官对高三海外交换生的态度

问:既然如此强调第一学期的高三成绩，大学如何看待一个选择在第三世界国家作为交换学生度过这学期的学生?

这是一个很好的问题。在大多数情况下，大学更感兴趣的是在交换中度过一个学期的学生，而不是在家里做同样的事情，无论多么成功。如果这个学期是在第三世界国家度过的，或者是在任何不常去的国家度过的，那就更是如此。

显然，如果可能的话，学生应该提交一篇关于他或她交换学期的论文(补充或初级)。通常，一篇专注于某一特定主题或某一特殊经历的论文比一篇关于“我在[国家]的令人惊叹的四个月”的一般性论文更有影响力。

在大四的时候出国留学的学生在进入大学的时候应该不会遇到什么障碍(除了在遥远的地方完成申请的复杂性。那些没有互联网接入的人将比那些可以上网的人更有障碍，即使不是24/7)。他们通常会发现录取官员在诚然越来越厌倦的大量外交黄土今天的申请者有记录的时间有多尊重那些去换取整个学期或一年,而不是仅仅花费一个周末在蒙特利尔高中法语俱乐部。事实上，潜在的问题更多的出现在学生的高中而不是目标大学。比如，未来的交换生应该确保他们不会因为强制性的英语学分而害羞，或者其他诸如家庭高中要求的学分。他们还应该弄清楚海外取得的成绩会如何影响班级排名——如果有的话。有抱负的毕业生代表们可能尤其希望了解，当最终排名完成时，他们交换学期的成绩单将如何评估。SAT或ACT考试可能在国外进行，但理想情况下应该在春季完成(或者可能在1月份完成，具体时间取决于学生的返校日期和申请截止日期)。出国留学的高年级学生如果不在身边，他们可能不得不拒绝担任学校的领导职务。

总的来说，如果你的孩子愿意放弃最后一场同学会舞会，领导辩论社，或其他传统的高年级活动，那么第一个学期的离开可能是一次宝贵的经历，可能会增加入学机会，但肯定不会减少。