问:我儿子今年夏天要去哥斯达黎加参加社区服务之旅。显然,这次旅行是一次度假,而不仅仅是一次服务,但我鼓励他选择一个有足够时间服务的旅行,让它成为一次更有意义的经历。我知道这种类型的志愿服务并不像当地社区服务那样令人印象深刻,但它应该仍然被列在课外志愿服务的名单上,还是会被负面看待?
尽管你的儿子可能不会从他在哥斯达黎加的旅行中得到任何大学录取的“加分”,但这也不会是一个负面的评价,他也不应该对在申请中包含这一点感到不安。
一些申请表为暑期活动提供了单独的空间。在这种情况下,你的儿子可以进入那里。其他应用程序(包括普通应用程序)要求学生按重要性顺序列出他们最有意义的工作。如果你儿子一回来就觉得哥斯达黎加之行改变了他的一生,他可以把这段经历加到花名册的前列。如果没有,他可以把它插入底部,假设有空间。(例如,公共应用程序为12个活动提供空间。对许多学生来说,这已经足够了。然而,其他人则不得不取消一些活动。
你儿子把这次旅行列为“社区服务”当然可以。然而,他可能应该避免写一篇关于这方面的大学论文。充斥录取官员提交的(通常是特权)学生写外国旅行,总是总结与预测的结论,“即使我是来帮忙的这些人,他们帮助我的人”或者“我的旅行让我欣赏的优点我都在家里。即使这样的结论是正确的,承认的人也会看到很多这样的结论,以至于他们会变得相当厌倦。
然而,学生们每隔一段时间就会写一篇关于暑期社区服务之旅的精彩文章。因此,如果你的儿子有动力去尝试,你不需要把他完全吓跑。但他也应该警告说,虽然它很好,包括他的旅行应用程序,更不用说社区服务组件,他可能不想让它的核心应用程序,除非它是这样一个重要的经历对他的启发未来相关的努力。
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