科普·AP篇 - 第一弹

AP微积分考试有两个难度等级分别为AB和BC，微积分BC完全涵盖了AB的内容，BC比AB的考察内容多出30％左右。中国学生选择微积分的最多，主要因为中国学生对于专业的选择，以及微积分的基础性和被需要性，以及中国学生在基础数学上的自信而产生的结果。微积分5分率非常高。课程侧重于微积分基本概念的把握和计算技巧，包括极限、导数及其应用、积分及其应用、微分方程、无穷级数等知识的讲解与练习。

统计学是一门关于数据的学科，中国学生选择读商科的比较多，所以统计学的选择人数也不低。就内容而言，统计学的知识点没有微积分BC多。但是统计学以运算计算为副，以如何收集、组织和分析数据为主，但中国学生不擅长总结分析。课程包括计数原理、概率及其分布，统计指标和图表，期望与方差设计，假设检验，线性回归等知识的讲解与练习。

AP物理C的考试知识点相比物理1和2要少（仅力学和电磁学），但对于概念和公式的推导更为深入。虽然1＆2没有C来的深，但是5分率却不及C，一部分原因在于1＆2的考试很多考的是原理，其实并不好回答，而C很大一部分都是微积分应用在物理知识上，很多同学是在有了一定物理基础后（比如SAT2物理），及一定的微积分基础之上再学的物理C。课程包括运动学和力学、电学、磁学、振动和波等知识的讲解与练习。

AP化学的知识点范围相较SAT2略有增加（蒸气压和自由能等），并且对于计算和实验能力的要求高出不少。课程包括物质结构、化学热力学和动力态变化，氧化还原和电化学，酸碱和盐等知识的讲解与练习。

AP微观可以理解为很多基于个人层面来研究的经济问题，所考察的知识相当于美国大学经济基础课程里涵盖的内容，但考察内容较浅。课程包括关于供给与需求平衡、博弈论、市场结构、个体选择的讲解等。推荐与宏观经济学一同学习。

AP宏观可以理解为基于国家层面阐述政府、中央银行、家庭单位，厂商、国外部分这五大经济社会主体对四大市场的影响。课程包括关于失业率、通货膨胀与国民生产总值的变化与分析、对国际贸易和金融市场的理解及相关练习。学生选修该课最好有做观经济学相关基础。