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高二升高三学生们的福利

Category: 国际学校 Date: 2018年8月10日下午2:09

作为申请季之前的最后一个暑假，高二（11年级）的学生多忙得不亦乐乎，有的开始了自己的夏校旅程；有的在加紧培训，渴望最后冲刺出最高分；也有的已经早早着手写文书做申请了。但不管你是哪一种，都可能对错失的机会有些担忧，比如，没去夏校的担心自己缺失了暑期很重要的一项活动经历；去了夏校的担心没有足够的时间学习标化，影响最后冲刺的分数......

以上所有情况都已经成“定局”，夏校也基本快结束了，暑假培训也快进入尾声。但并不代表你的申请就该如此了。8月网申开放，大部队的申请才刚刚开始，接下来你需要做的是：

1. 筛选适合自己的学校和专业。如果你已经在美国读夏校，建议利用夏校结束后的时间去看看自己喜欢的学校，参加学校的info session，有可能的话，预约校内面试，这对文理学院尤其管用。

2. 制定自己的申请时间规划表。先把接下来要考试的日期和目标分数列出来，然后这期间需要做的事情和一些短期目标要求，包括学校的截止日期，虽说大部分学校早申是11月1日之前递交，但也不乏一些10月15日截止日期的学校，比如北卡教堂山。好的时间管理是成功的一半，如果你还记得我们之前分享过的西北大学学长的一周时间安排，你就懂得为什么他能一朝进入西北大学新闻系。

3. 尽快联系老师关于推荐信的事情。通常我们会建议学生除了counselor之外，找一个文科、一个理科的老师帮忙写推荐信，老师也会给你一些问题，让你填写进去，如何有策略地让老师在推荐信中推荐你呢？可以找专业升学顾问指导。记得提醒你的老师，辛苦他们尽快帮忙完成，不要因为推荐信没有提交的缘故，延误申请的节奏。

4. 与counselor确认成绩单的问题。申请之前我们只能递交9-11年级的成绩单，目前我们都可以拿到这些成绩了，先与counselor要一个非正式的，学习GPA算法，再次确认自己的GPA。请注意：加州大学在申请中只测算10年级和11年级的GPA。

5. 面试训练。很多学生会在8-9月参加第三方面试，9-10月会再参加一次。但是面试不是随心所欲的聊天，尤其第三方面试有既定的流程，你还是要有所准备的，不要都等到递交申请之后再说。每个学校的要求不一样，比如MIT的校友面试需要在10月20日之前预约，远早于早申截止时间。

6. 活动列表的填写。做了那么多活动，除了挑选最合适的题材写到文书中，所有活动的展示台非这个活动列表莫属了，这涵盖你的活动名称，你在其中的角色，做的频次和时间，以及很重要的活动描述，在有限的字数限制内，如何迅速抓住招生官眼球呢？这不比文书轻松。

7. 文书写作。没有确定学校之前，主文书和加州文书都是可以动笔的，尤其主文书是大部分学校的敲门砖，主文书吸引了大家的兴趣，很容易过度到后面的补充文书，大大增加录取几率。

8. 注册COMMON系统账号。除了填写基本信息之外，也要有意识添加自己喜欢的学校，写完主文书后可以尽快开启ED/EA文书的写作，而且观察一下是否学校有补充内容的要求，可以尽快准备。

9. 标化考试。不管有没有在进行培训，考试都需要好好准备。不要太轻信临阵磨枪，想去名校的学生，请问哪一个是从来不学习的呢？而且还要给学校送分哦，通常我们都会在申请截止日期之前送到，因为比较送分要花一些时间，所以尽量保持这些事情都可以同步进行，不会缺失材料。

10. 补充材料准备。很多学校会给出补充材料递交的地方，并不是强制的，但是很多学生因为各种原因放弃了这个部分。如果做好了时间管理，我相信很多学生是可以有内容提交的，比如之前做过的论文成果或者摘要提交，芝加哥的两分钟视频介绍等。强烈建议冲刺名校又时间精力的学生准备一下，尽可能提升自己的录取几率。