提早毕业为了更好地升学？

问：我儿子是15,他只是告诉我们他的计划提前一年毕业,他说他的研究,他唯一要做的就是把英语明年3和4(当他是一个初级),然后他可以提前一年毕业,因为他将已经完成了所有其他的先决条件。他父亲(我们离婚了)同意了这个计划。因为这个策略，我儿子想让我现在带他去大学旅游。他的目标非常高(杜克大学、塔夫茨大学、西北大学)，我想知道他是否能进入那样的学校，因为他不会像那些在学校里呆了整整四年的孩子那样有加权平均绩点。他和他的父亲认为，提前毕业抵消了这一点，因为大学喜欢看到有进取心的人。这是准确的吗?

“院长”之前已经多次回答过这个问题的变体。似乎那里并不缺少准备好完成高中学业的青少年!下面是其中一个专栏的链接，它提供了一些早期毕业的利弊。

从你的信息中还不清楚为什么你的儿子渴望早点毕业，但这个问题是招生官员——尤其是像你提到的那些顶尖大学的招生官员——将最关注的。对他们来说，你儿子积攒了足够的信用来继续生活是不够的。他们需要相信，他的学业增长会因为留在高中而受到阻碍，因为他所在的学校没有提供他还没有上过的具有挑战性的课程，或者也没有为当地大学提供“双录取”的机会。离开家的个人原因可能也会影响招生委员会。例如，如果你的离婚非常激烈，那么你的儿子想要逃避是可以理解的。

然而，你提到的GPA问题不应该是主要因素。如果你的儿子上过艰苦的课程，并且大部分成绩都是A，招生人员就会意识到这一点。另一方面，由于他正在跳高四年级，他很可能没有机会应付一些重量级的课程，如AP Physics C、AP Calc BC等，他的许多“竞争对手”申请者将会完成这些课程。

有时，有些学生已经在他们的学校的AP(或其他“最苛刻”的课程)的所有课程上到11年级。但是，更普遍的情况是，那些想在大三毕业的学生根本没有时间去做杜克大学、塔夫茨大学、西北大学等大学所期望的严格选择。同样的，根据你儿子的课外兴趣爱好，他也不可能在三年内达到其他申请者四年才达到的水平。另外，你说你的儿子在大二结束的时候才15岁，这让他在年级上显得很年轻。所以当他去上大学的时候，听起来像是16岁(或者可能仅仅17岁)。这可能是对他的又一次打击。大学官员在评估他的年龄是否适合上大学时，会格外小心。

因此，与你儿子和前任的假设相反，大学不会给那些想提前一年离开高中的“有进取心的人”加分，事实上，他们往往会要求自己达到更高的标准。

所以，在你上大学之前，让你的儿子清楚地说明他提前毕业的原因，然后和他和他的父亲讨论他们是否能通过那些挑剔的招生委员会。

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