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关于AP课程，你应该知道的这些事儿

Category: AP课程 Date: 2018年8月8日下午3:26

美国的AP课程

美高教育中的标志性课程到底有什么特别之处
关于AP课程

你应该知道的这些事儿

“AP”课程，即Advanced Placement课程，是高中教授的大学课程，旨在让高中生体验大学课程，为学生未来的大学学习做好准备，并给予高分学生更具挑战性和有趣的课程。大学对参加AP课程的学生表示赞赏，因为这表明学生喜欢挑战自己。AP课程的质量和层级，以及课程安排由一个名为大学理事会The College Board的国家组织制定，而不是由高中院校自己制定。此外，参加AP课程的学生可以参加College BoardAP考试，如果他们在这些考试中取得好成绩，他们可以节省大学期间的时间和金钱。在考试中获得3分以上（5分满分）成绩的学生可以获得大学学分。这意味着当他们上大学时，他们可以获得相同课程的大学学分，而无需参加和支付大学的课程费用。因此，学生可以在大学期间上更高级别的课程，早些毕业。

另一个重要的方面是AP课程如何影响GPA，即学生的高中成绩绩点。在美国成绩系统中，字母等级A、B、C和D相当于4、3、2和1等级，其中A和4是最高等级。但是，通过AP和一些荣誉课程，学生可以获得额外的成绩积分。在AP课程中获得A的学生可获得5个等级积分，获得B的学生可获得4个等级积分，以此类推。这是有些学生的高中成绩GPA高于4.0的原因，也是为什么许多顶尖大学录取对GPA要求高于4.0。大学理事会The College Board创建了大约40个AP课程，但大多数高中提供的课程远远少于此。大多数私立高中提供的AP课程数量更多，并向学生提供参与当地大学或在线专业机构的（如约翰霍普金斯大学杰出青少年中心）额外AP课程的机会。

要注意，并非所有学生都建议参加AP课程。 AP课程比普通高中课程严格得多、课程进程更快、需要更多阅读量、更具挑战性的作业。虽然荣誉课程和AP课程的水平差异取决于高中院校，但学生在AP课程上的时间可能比荣誉课程或标准级别的高中课程多30％。专家建议，由于学生承担了额外的挑战，AP课程中的B对于大学招生官员来说比普通课程中的A更好。但是，在任何课程中，C都对竞争激烈的大学来说低于预期。所以最好不要参加AP课程，除非你在之前的课程中获得了A并且确信你可以做得很好。

学生应该考虑参加最强项和最感兴趣的科目的AP课程，特别是那些与他们可能想要在大学期间学习的领域或学位有关的课程。在决定参与哪个AP课程和多少个AP课程时，还需要参考自己的课程量。如果同时参加太多的AP课程，学生很可能没有时间在所有课程中尽力而为。只修过一个或几个AP课程，当然也可以申请到非常好的大学。但如果你的目标是申请排名前30的大学，那么你需要参加8门或更多AP课程。对于国际学生来说，即使他们在自己的国家是拔尖学生，最好也等到他们到美高的第二年再参加AP课程。这时他们可以确保他们能够掌握所需的语言技能。与学校的辅导员或老师讨论，可以得到个人化的指导。

平衡自己的时间非常重要，这样才能保持身体健康、获得充足的睡眠、与其他学生建立联系和友谊，并探索课堂外的个人兴趣。对于来自学术严谨的国家的国际学生来说，他们常常将所有的注意力放在学术上，而忽略了美国教育的其他重要方面，包括文化、语言、自我发掘和创造性表达。大学也重视这些方面，包括学生的自我调节和成熟。所以，挑战自己并尽力而为，但请记住，“do your best”不仅仅是关于GPA，它意味着你的整个自我。你还需要睡眠、锻炼和保持情绪健康。

毕竟，远渡重洋，来到美国学习已经是一个巨大的挑战！

（图片来自于网络，版权归原作者所有）