“真正的问题是,我是想实现我的梦想还是别人的梦想?”- Rosemarie Certo
无论你是第一代大学生、成人学习者,还是一直(或从未)上过大学的人——无论你是哪种学生——接受教育的道路都充满了艰难的选择。当面对这么多看似高高在上的决定时,很容易让某人或某事(学校辅导员,你的家族史,一篇关于文科之死的文章)来决定你的人生道路。
这很诱人,因为它看起来很容易。我们已经吸收了太多外界的期望、社会压力和善意的建议,我们习惯于接纳别人的意见,但我们自己的意见除外。然而,我们却被一种恐惧所困扰,害怕有一天我们醒来时,会毁灭性地意识到我们一直活在别人的梦想中。
这就是我们在“旅行国”(Roadtrip Nation)所称的Invisible Assembly Line:一条预先规划好且仅通往已知目的地的道路。正是这种环境促使我们选择一种教育方式或职业,这种方式并不会让我们产生个人共鸣,但会得到其他人的认可。它告诉我们(“为了我们自己的利益”)我们自己的愿望超出了我们的能力范围。这是那些未来自我恐惧的根源。每个人看起来都不一样。
你的Assembly Line是什么?
帕特·奥唐纳的流水线从很小的时候就开始了:成为一名工程师。正如他解释的那样,“我上大学学工程学只是因为一个原因:我父亲就是这么做的。”他发现自己走上了一条与自己的真实身份或真正想要的东西无关的道路,他对此感到厌恶。于是他跳了起来,在约塞米蒂国家公园做了一份低级别的工作,在业余时间攀岩,在星空下睡觉。接下来,他搬到了塔霍湖,帮助建造了该地区最早的滑雪场之一。随着每一次飞跃,他都在重新塑造自己,离自己想去的地方更近一步——他的下一个飞跃让他在科罗拉多州经营阿斯彭滑雪公司(Aspen Skiing Company)。
帕特的Assembly Line告诉他,他必须成为一名工程师;你可能认为自己不可能成为一名工程师,因为你周围的人“就是不这么做”。“也许你的流水线只通向一所名牌大学;也许有人告诉你,上大学是永远达不到的。也许你的流水线会让你在一定年龄后放弃接受高等教育或培训;也许它会让你直接从大学毕业获得更高的学位。
关键并不是说这些都是你不应该追求的东西。当你没有问过为什么你在做你正在做的事情,并为你正在努力的事情而奋斗的问题时,危险就出现了。这些问题将帮助你弄清楚接下来会发生什么,以及如何才能实现目标。
问棘手的问题
当你问一些大的、令人尴尬的、煽情的问题时,你会让流水线的运转慢下来。它移动得越慢,就越容易跳起来,开始一种真实的自己的生活。这里有几个问题可以让你开始:
给自己空间诚实地思考自己。不要去想你“应该”成为什么样的人,也不要去想你的朋友认为你是什么样的人,也不要去想你在网上塑造的形象。你到底是谁?如果所有的答案都是“我不知道”,那也有力量。这是你开始定义自己人生道路的发射台。
踏出你的第一步,来一个质的飞跃
重新掌握自己决定道路的权力可能会让人感到畏惧。当遇到困难的决定时——尤其是当你已经放弃了你的计划——你可能会陷入困境。和丢失。你可能对未知的事物感到害怕,或者对大胆的行动无能为力。
但从Assembly Line上跳下来并不需要冒很大风险。这看起来就像是你放弃了你正在做的事情,仅仅是因为你认为这些事情会帮助你进入大学或者看起来很成功。这看起来就像上了一门课,去探索一种你从来没有想过的兴趣。它可以看起来像学习更多关于你所有的教育选择,包括学徒或培训。
它看起来就像不断地问你自己没有问过的问题,并且定期地问你得到的答案。用艰难的选择作为学习和重新学习你是谁和你想成为谁的机会。当你在思考未来会发生什么时,你的个人Assembly Line的齿轮就会开始嘎嘎作响并变慢。你不必总是觉得准备好了——有时候你只需要跨过。
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