飘洋过海在波士顿遇见更好的自己！——记我们的夏校生活
“……I think I’ll go to Boston
I think I’ll start a new life.
I think I’ll start it over,
where no one knows my name……
……我要出发前往波士顿了
在那里我会过一个全新的生活
到一个没有任何人认识我的地方，
一切都将重新开始……”
时间飞逝，在波士顿夏校3周的时间，仿佛刚刚才来，转眼就已结束。登上回程的班机，耳边响起Augustana乐队演唱的Boston, 不禁再次回味起这次夏校行程满满的收获，忍不住的想第一时间与大家分享。但万米高空中，又似乎不知从何说起。。。。。。
2018年暑假已过近半， 在这个假期里，世界上有太多的变化，让我们眼花缭乱。因各人的关注点不同，所以有了我们眼中生活的五彩斑斓。但在影响世界经济格局的大事件里，中美贸易战、英国脱欧会不会有“协议”、美日欧零关税同盟等，可能还是会成为吸引我们眼球的共同焦点。仅从这几个事件来看，我们不得不承认，当下经济领域的游戏规则还是发达国家在制定。我们国家虽是潜力股，有实力，但未来还有很长的路要走。恰如前辈们说所言，“少年强，则国强”，“师夷之长技以制夷”。听话就能创造神话，所以接下来，优秀学生出国留洋学习先进的技术文化之路依然“路漫漫其修远兮”。
起调太高，找一下音准。
大环境不是个人能左右，重要是我们每一个人都可以做最好的自己。要强国，必定经济先得强；经济的发展必须靠人才，人才的培养离不开教育；教育的核心在学术自由，学术自由的氛围才能引发出内心、个性的自由；内心、个性的自由必然成为创新的无比巨大的源泉。
还是太理论，不接地气。
波士顿是瞭望美国历史的橱窗，是美国的雅典，是美国历史最长的城市，是美国最有文化的城市，这里有US NEWS综合排名位列前茅的波士顿五大名校：哈佛、MIT， 塔夫茨大学、波士顿学院以及布兰迪斯大学，还有全球级音乐学院伯克利音乐学院。这里有美国最古老的公立学校系统，还有N多的私立学校、特许学校和教会学校。这里的文化氛围最好，这里有“自由之路”，这里有美国最佳的野营环境，这里是美国最适合创业公司发展的城市。这里有太多太多的优势，不胜枚举。。。。。。
还是语无伦次，不知从何说起。
在波士顿游学，可以收获的实在太多，还是看看来这实地学习的孩子们的表现吧，他们才最有发言权：
师资强大，老师授课经验丰富
这里的老师都是本校的常规课李老师，资质阅历一流，非常有教学经验，对于国际学生的接待很有方法，知道如何深入浅出的帮助夏校学生快速融入美国的学习方式。开始时有测试，会进行分班，同时根据不同学生的水平，给予以适合的辅导，很快把学生的学习兴趣调动起来。对于刚开始不敢张口说英语的学生，也能用活动等形式进行引导，学生的参与度很高。
波士顿地区是美国精英教育的代表，所以整个教育系统对师质的要求和保障也是最多的。我们刚来几天，同学们感受到了夏校的不同了。老师们的课程比国内的英语课要难一点，但关键的是与国内上课的方式完全不同。 比如讨论食物的话题，老师竟然教了同学们好多关于食物的俚语。在讲《哈利波特》时，竟带着同学们玩起了书里的魁地奇游戏，让大家去体验那书里才有的活动。
Nick: 上课越来越认真，有进步，新单词主动去问去记。
Lydia: 慢慢习惯听懂课程，由被动变主动一些了
Linda Sun: 课程都开始听懂了，大胆开口说
Linda Wang: 课堂跟老师互动的很好
Minnie: 适应的更好，慢慢开口讲更多了
Alex: 经过鼓励，更能适应课堂，胆子也慢慢大一些了
Randy: 很大胆的说，发音很好
Mia: 课堂很积极发言，主动性强
问题点: 男孩有时语言表达不清急了就想动手打架，被及时阻止并讲通道理明白打架不能解决问题，而且绝对不可以打架。只有好好学好英语才是硬道理[呲牙]，老师相当的细心，还有每个学生学习情况周评语哦，对英语的改进，很有指导意义，这也是夏校不一样的地方吧。
课程很好，设计有趣内容有益
这里的课程非常有特色，除平时的写作，阅读，艺术，科学外，还有会有一些特色的课程，比如：周二的TYE DYE创作课，老师带着大家完成衣服的染色、洗涤、烘干等，有的学生，对自己的作品很满意，就自己穿上了。
又比如，有动物课，由特聘的专业动物饲养员讲课，让孩子们近距离接触动物，讲解的内容，大部分学生都能听懂，因为授课时，老师有展示加上肢体语言，非常生动。过程中，还让同学们触摸动物，用手去感觉各种从小到大的动物。我看着都害怕，但同学们一点都不怕。从这能看出孩子们的爱心，以及有些学生对动物研究的兴趣。
（学校的科学课堂和图书馆连在一起，做完实验的孩子可以自由的看书）
再比如， 下午的Activities里还有手工课，可以编手链；还有Ilab，有的同学竟然用计算机设计出了自己的模样，又用3D 打印机把它给打印出来，这可是个非常新进的领域，同学们表现出了极大的兴趣。
此类特色课程主要的目的，一方面是拓宽孩子的视野，另一方面，也是更重要的，就是通过不同种类的课程来挖掘孩子的兴趣。在美国，职业的规划会从很早就开始，在平常的学习、试验、生活中，老师会有意识的去帮学生找到自己的未来的方向，包括选课、包括选专业、包括毕业后的事业，美国的学生往往非常有主见，这与美国的教育方式是分不开的。
活动多样，形式很能激发人心
当然，夏校的体育项目也是一大特色。我们所在的夏校项目很全，有足球、篮球、棒球、网球、乒乓球、保龄球、游泳（几乎每天都去户外泳池游泳）和射箭（专业射箭俱乐部的老师上学校来布置场地和教授技艺）。众所周知，美国对体育教育是非常重视的。大家知道美国人大部分都比较开朗，性格好，团队精神好，抗压能力强，这些都与全民重视体育，参与体育，享受体育有很大的关系。在体育活动中，不仅煅炼了身体，有充足的阳光或户外环境，人很容易积极向上，而且大部分体育活动都有竞争，有协作，很煅炼意志和领导力。
同时，波士顿是世界闻名的野营基地，因此这里的HIKING活动很受欢迎，在原生态的优美环境中，与大自然亲密的接触，看着高高树梢尖上透过来的七彩阳光，呼吸着森林里清新的空气，偶尔传来或远或近的鸟鸣声，抑或看到小松鼠等小动物的身影，绝对是非常心旷神怡的体验。置身这样的大自然里，对于同学们的想像力实在是一种高级刺激，难怪说美国学生的创造力、创新力容易更强呢？所以，同学们都非常喜欢，也非常享受这种HIKING。
当然更有意思的饭后的经典节目：烤棉花糖。在校园边上的树林里，用红红的篝火烤棉花糖，再做成巧克力夹心饼干，那味道实在是相当难忘。
设施齐全，安全保障使用方便
我们所在的夏校，教室、图书馆、实验室、宿舍楼以及各式各校的体育设施一应俱全。除了各种室内的设施，户外的场地也很多，孩子们都晒黑了，每天都有涂抹防晒霜的，户外天气太好，泳池也是户外的，只有上阅读写着课，篮球场，Arts and Crafts 课，科学课，以及休息时间在室内，其他都在户外活动。
傍晚休息时间：休息室很大，没有手机和不想玩手机的同学就在大厅里打乒乓球，踢踢足球，还有桌式足球可以玩。所有设施设备的使用都非常的方便。同学们在上课之余，可以很方便的做到劳逸结合。
环境优美，自然人文风景独厚
波士顿地处美国的东北部，自然资源非常丰富。因为气候条件好，四季分明，植被覆盖面积大，植物种类繁多，所以不论何时来，四处都是美丽的风景画，是非常宜居的城市。
据说，去年暑假这里还经常下雨，但今年天公很作美，基本都是晚上下雨白天晴，只有一个傍晚下过雨。
同时波士顿是美国文化的发源地，也是新英格兰地区教育最发达的地方。所以这里的文化氛围很好，在夏校期间，我们当然不忘利用周末时间，去感受了一下顶级学术殿堂——哈佛校园。哈佛地处大波士顿地区，是没有围墙的大学风格之代表，在这里，你分不清哪里是校园，哪里是社区，它和整个城市融合的非常好，世界各地慕名而来的游客也是络绎不绝。
由于波士顿建城历史长，所以城市里的博物馆也是很多。比如，孩子们都很喜欢的水族馆，当然是我们必去的目的地之一。
生活保障，伙食丰富住宿舒适
还有不得不提的是，这里的伙食也太好了。举个例子，每天早餐相当丰盛，只是肉的种类会变，会有牛肉，鸡肉，猪肉，培根换着吃；鸡蛋也会换不一样的做法。吃多少取多少，每天足够的户外运动时间加上三餐自助有足够的肉和牛奶，课间加点，餐后甜点，同学们中个别小朋友那是明显的胖了哈，不过还好这个年龄段，一长个就都变成肌肉了。
最后顺便提一句，朝外的短发简直是闻名世界，夏校里有同学竟然从我们短发判断出我们有人是朝外的。虽然这们同学不是同一年级，而是初一的马上升初二，他半年前来这个学校留学，假期也留在学校参加夏校课程。着实让我们意外了一下，不过异乡碰到小校友，还是很亲切的啦。
难忘的波士顿，太阳每天5点前就升起，要到夜里9点30才落下，校园里的一天时间很长，课堂上严谨认真，草地上自由奔跑，科学实验室动手操作，艺术课堂里发挥想象，体育活动中尽情绽放！最好的年华里，在波士顿最好的学校之一和来自世界不同地方及美国本地最优秀的孩子们在一起，快乐如他们，幸福如他们！
临别，和老师们一一合影，相约下次再见。。。我相信在同学们的心中，一颗充满未来的种子已经悄悄的发芽了
翰林夏校规划
2019夏校已经接近尾声
错过申请时机的同学们千万不要错过2020夏校了
还是8个字
“尽早准备，尽早申请”
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