选择国际学校，一定要知道这些授权认证
2. 各种考试委员会授权，如IBO,CIE等
3. 各种国际教育认证机构，如CIS,WASC等
【外籍人员子女学校】
这里的所说外籍人员子女学校就是典型意义上的国际学校，即仅招外籍学生的学校。如北京顺义国际学校等。
关于中国地区教育部公布经批准设立的外籍人员子女学校名单，可以在各地教育部官网查询。小编搜到了上海市教育局2015年底公布的外籍人员子女学校名单，可复制http://www.shmec.gov.cn/web/glxx/listInfo.php?id=38275查看。
【中外合作办学(中等学历教育)】
此类学校一般开在公立中学，如人大附中中英合作办学等。这类学校一般是当地教委批准授权。上海中外办学机构和项目名单可复制
http://www.jsj.edu.sh.cn/public/XMJGCX.aspx 查阅。
【民办中小学校(具有接受境外外国学生资质)】
此类学校前身是普通私立学校，以前多开设国内普通中小学课程，随着国际教育的发展，开始采用国际课程体系。这类学校一般也是当地教委批准授权。上海民办教育机构可复制http://www.mbjy.gov.cn/mbjyw_sh/schlicsearch.aspx 选择分类查询。
collegeboard ( 美国大学理事会）
这些考试委员会均不带有政府管理色彩，多是非政府组织开发、研究、运营管理的考试委员会，其中IBO源于瑞士；CIE和Edexcel源于英国；Collegeboard 源于美国。
每个考试委员会对于授权会员学校一般提供以下服务和支持：统一教学大纲，统一考试；课程服务；考试得到各大学和学院的认可；举办学术会议，提供交流平台；进行教师培训 等。
第三种是国际教育认证机构，目前比较主流的国际教育认真机构有：CIS（国际学校协会）、NEASC（美国新英格兰学校和学院协会）、ACAMIS(中蒙国际学校协会）、EARCOS（东亚海外学校联合会）、WASC(美国西部学校和学院协会）、NCCT（教育部基础教育课程教材发展中心）。
以上认证机构基本都是非营利的、非政府的地区性学校认证机构，但是已经发展到全球学校的认证。
NEASC（新英格兰学校和学院协会）
NEASC 成立于1885年，也是全美历史最为悠久的地区学术协会，至今已经服务了超过2000所的教育机构。作为美国地区性的教育协会，由于负责多个层次的学校认证和评估，协会也分成了四个委员会：针对高等院校的CIHE、针对美国公立学校的CPS、针对美国私立学校的CIS；针对国际教育和国际学校的CIE。目前获得认证中国大陆区的NEASC认证学校(ACCREDITED MEMBERS)共有8所。
WASC（美国西部院校协会）
WASC 成立于1962年，主要是评价和鉴定中小学、学院和综合大学。WASC通过一个董事会和3个认证委员会，即高等院校认证委员会、初级学院和社区学院认证委员会、中小学认证委员会来发挥作用。它是经过高等院校认证协会（COPA）或高等院校认证机构认可委员会（COPRA）认可的专业评估机构。
NCCT（教育部基础教育课程教材发展中心）
NCCT 于2001年经教育部有关部门同意，于2002 年经教育部授权，开始对在华外籍人员子女学校(以下称“在华国际学校”)进行认证。它与国际知名教育认证机构(CIS、NEASC 和WASC)进行合作，将国际经验与在华国际学校的实际相结合，创造了符合在华国际学校实际的认证体系。可以说是中国地区第一个对学校认证的权威机构。目前NCCT除了对在华国际学校进行认证，从2008年开始也对民办学校进行认证。这将大大有利于中国地区国际学校、民办学校的良好运营发展。
☞ 曾为CIS国际学校协会成员、IB认证培训官的John Royce（据了解，他至少已为CIS及NEASC 进行过不下15次的学校认证服务）这么说：
认证不等同于检查（视察）式的“找茬”，恰恰相反，认证成员参观学校是为了给该校提供支持，表扬其做得好的方面，对不足的方面则给出建议予以改进。没有能达到某些认证标准的学校可能无法被授予认证，而且如果问题严重的话，有些学校甚至会失去先前已经获得的认证资格。当然，如果学校能对认证团提出的一些最为紧急的改进建议立即采取行动，也是有可能获得认证的。”
认证机构通常需要经过学校自愿申请、认证资格审查、专家组初访、学校自评、专家组实地考察、撰写认证报告、认证委员会讨论通过、公布认证结果等一系列流程为各类学校进行评估认证。同时对学校收取一定的认证费和年费。
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