关于AP科目及考试，在这里你可以知道很多！
备考的目的是什么？肯定是为了美国名校申请做准备对不对？
那么，我们先来看看近两年美国名校是怎么看待的？
对的作用这个问题的回答，我们首先要回到最初对的介绍，它的全称是advanced placement，即大学先修课程，也就是说，它的学习难度、学业压力、学习模式和内容都与大学课程十分相似，在中取得好的成绩，是你可以适应大学课程的一次经历，更是论证你学术能力的机会。在美国大学的录取评估中，有一个非常重要的名词—学术指数系统Academic Index（AI），这个指数一般在常青藤级别的顶尖名校会采用这个系统给申请者学术进行打分，打分范围是1-5分（也有部分学校是1-7分）；最低分为1分，最高分为5.大部分学校对学生的申请会有两轮评估。（即2位招生官）假设第一位招生官给你的课程强度打5分（即满分），第二位招生官也给了5分，那意味着你在课程强度方面得到了完美的10分，反之，如果两轮评估后，你只得了最低分2分。那就说明两位招生官都只给你1分。尤其是像一些高中GPA分数没有特别出彩的孩子，的考试也可以侧面的去证明自己是有较高学术能力。对于申请而言，无非是一个硬性加分选项。
这是个非常重要的信息，如果有想要冲刺藤校会名校的家长，您可以稍微留意一下啦！
其次，有38个科目考试（加上capstone），涵盖大学专业的很多方面，这是一个兴趣探索的过程，通过AP的学习，可以让你自己体会不同的专业，并且在学习过程中，挖掘出自己未知的潜在能力，找寻适合自己的大学专业方向。
再者，功利一些讲，就是换学分，基本上3分是一个及格分，3分以上都有可能换学分，当然要根据不同学校不同专业的规定，具体还是通过各大学校官网来查更好。以上的作用也是美国大学理事会给出的回答。
说完目的，我们来看看对于AP，来看一下具体每所学校怎么看待AP成绩呢？
从学校的官网信息，可以把这些学校分为三类：
第一类是建议提交的学校
第二类是明确说明AP不是申请中一部分的学校
第三类申请要求中未提及AP的学校。
第一类，建议提交的学校，典型代表：普林斯顿、耶鲁等
第二类，明确说明AP不是申请中一部分的学校，典型代表：MIT等。
当然，本身MIT在AP学科上均换不了什么学分。所以AP成绩对于申MIT来说没啥意义。
第三类，不做任何要求的学校，典型代表：芝加哥、加州理工、约翰霍普金斯等。
这类学校中官网关于申请中的要求，暂未查到对AP的描述。
以上三个类比仅仅是简单的归类，实际上每个学校对于AP的描述跟要求是不一样的，具体学校大家可以查官网，或者详细咨询我们顾问老师。
那是不是说AP只要学校没有要求，就不需要考呢？
并不是这样的。根据留学机构的统计，递交AP成绩的考生与没有递交AP成绩的考生，在录取几率上有明显的不一样。如果您的孩子计划要申请藤校，那么你需要准备的AP学科是7-10门。意思是，你要在高三申请之前考到8-10门的AP成绩作为申请递交。从高一开始每一年的平均考核科目数量是4-5门。今年我看到很多华附的学生高一考了1-2门，甚至没有考的。如果要计划申请藤校的，这个就有点危险了。如果你并不需要申请藤校，只要申请前30的，大概5门左右的AP成绩即可。其原因我刚才在讲学术指数系统Academic Index有讲到，在这边我就不做过多讲解啦~
另外，大家都有看到最近的消息，上千美国高校取消提交SAT强制性要求，里面不乏一些美国的顶级名校。学生的综合能力对于学校来说更为看重。AP成绩作为一项学术能力参考成绩，在申请过程中，不容忽视。SAT一年有长达8次的时间可以考试，而AP一年只有一次，所以在学科上的准备，以及安排都不能掉以轻心。
说完这个，很多人就会问了，是不是我一定必须要考到5分？！ 我拿到的3、4、5分到底是什么意思？
AP是一个过关性质的考试，并不是AMC那种选拔性质的，所以你拿到5分不代表是你考了满分，他们的评分是有一个区间的，比如大部分的科目正确率在75%以上就可以拿到5分了，也有的科目正确率在60-70%就可以拿到5分，当然每年根据实际情况会略有不同。而且每年能拿到卷面100%全对的也没几个人。
这里简单的给大家取个例子，
我们来看下2017年微积分怎么去计算AP分数，首先我们看下拿到5分我们需要原始分是70-90分。那么，再来看下各个部分的一个分数规划：
你拿到5分意味着你具备了较高的学习能力，对于此门学科，我有很强的领悟力。如果要申请藤校，必须要5分居多，3分需要取消成绩。如果是申请TOP30，4分的AP也是可以递交的。
为了达到5分居多的考试目标，在科目选择上，我们也是要有策略的。首先，是以申请专业为目标，看下专业建议考核的AP科目。我们先来看下美国大学一些热门专业需要哪些必备的AP：
第二，要看孩子的兴趣科目。像有些小孩喜欢文科，那在科目选择上，会建议多选择文科，这样考核起来会比较有优势。我们今年有看到很多喜欢文科的学生选择美国历史，欧洲史，世界史，他们不但学得非常灵活，在分数上也有很大的亮点提升。如果小孩是理科强的，建议多选择理科学科，一举拿下多门AP科目。第三，我们要参考每一年的考试容错率。
*今年五分率较低的前5个科目是：物理1、英语文学、生物、环境科学、世界史。
*今年五分率较高的前5个科目是：物理C力学、物理C电磁学、微积分BC、日语和中文。
对于五分率倒数的科目，物理1的5分率一直都是常年在倒数第一的位置，从原来的物理B改为物理1和2后，较以往难了很多，而且物理1不仅是5分的少，1分的人很多，主要因为出题方式考生还不算太熟悉，考点也不好预测。这里要跟大家科普一下，关于SAT2跟AP两者的关系。很多学生甚至家长认为，我AP都已经学会了，是不是我SAT2就可以完全裸考了？答案是否定的。
SAT2固然是比AP简单一些，但是这两者之间的考法跟侧重点是完全不一样的。SAT2考的范围非常的广且杂，一旦基础没有很牢固，学生很容易失分。而AP是在原本的基础上再升华难度，就好比一个是需要你好好走路，而另一个就是需要你能冲刺奔跑。如果你连走路都没走稳，那么你跑起来肯定摔跤。而如果你只会跑步，那么你走起路来，也会变得轻飘而不自然。
对于五分率较高的五个科目，首先咱们母语为汉语，考中文没有意义；日语如果之前学过很久，比较有把握的话，可以去考，但是不要为了日语五分率高，就临时抱佛脚去学习；另外三门一直都很受咱们中国学生的欢迎，基本没有太大的改革，大题的考点好预测，而且中国体系下的学生理科基础比较强，比较适应这样的题目，拿5分比较容易。所以依旧是广大备考学生的首选。
第一类，中国学生的常考且易拿5分科目：微积分，物理C力学，物理C电磁学，微观经济，宏观经济。这几个都是中国学生比较容易拿高分的科目，培训体系比较成熟，而且属于文理综合，尤其适用准备时间不足的学生。像升10年级的学生在没有确定具体方向的情况下，可以选择此类科目。
第二类，中国学生常考但不易拿高分的科目：AP英语语言和写作，AP英语文学和写作，AP美国史，计算机科学A，生物，心理学等。这些属于国内学生为了均衡科目会搭配选择的科目，但是大家的分数普遍在4分，能拿5分的并不多。主要原因是大部分学生习惯于考前突击，花费在社科类科目上的时间不多，但这些科目恰恰是非常需要花费时间的，所以建议计划考社科、历史类的同学可以尽早准备，比如从高一开始进行学习，高二时候考试，不仅可以有足够的时间准备，确保AP考试拿到好成绩，同时还可以辅助SAT的学习。
那么说这么多，我们该如何规划呢？
早规划。AP考试不同于SAT，一年仅有一次，所以不容许你不断的失误重考，很多科目没有准备，也是很难拿高分的，大家一定要早早开始规划。尤其对于美高的学生，AP是他们的课程体系，美高的课程规定通常是比较严格的，如果一开始选课不对，会影响后续的课程，比如有的学校比较严格，你9年级学代数2,10年级学预备微积分，11年级学微积分AB，12年级才能学BC，而国内的学生在申请前的5月已经考完了微积分BC。目前我也接触过很多在9年级、10年级就已经考了多门AP且都是5分的学生，广州外国语甚至有名高一的学生都考了8门AP全5的。不单单是申请上占了不少优势，就连学习进度上都比其他同学来得强。
明确方向。申请的时候我们通常都建议学生找到主线，也就是你为之学习、为之活动、为之追求和奋斗的专业方向，也许并不能具体到某一个细分专业，但是足以帮助你论证自己的热情所在。所以很多学商科的学生会考微观经济、宏观经济，学工程的学生会考物理C，学医药的学生会考生物、化学......我们经常会遇到了想学的专业与目前的考试规划完全不匹配的学生。如果你不知道自己喜欢的专业需要配备哪些相关AP考试，可以参考一下我们的白皮书。或者登陆我们的官方微信公众号查阅。在这里，我就不一一阐述了。
3. 除了上面针对未来专业方向的一些AP选课建议，更建议大家文理搭配，尤其适用于非申请季的学生，这时候你的专业方向可能没有太明确，文理兼有不失为一个好选择。比如说：微积分搭配美国历史、统计搭配经济学、世界史等等。
4. 打算高三结束后考AP，可以尽量选择一些有挑战性的科目，比如AP英文，计算机科学A、心理学等，大一可以好过一些；查询学校的换学分政策，选一些换学分高的课程，可以节约很多学费。（具体换算学分，大家可以参考我们的AP兑换学分白皮书或者上官网上自行查阅）
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