有些人上课没你认真，可考试成绩却比你好？

我们应该都会承认，即使面对再难的文章，只要经过清晰的解释，我们就能很好的理解，进而搞定对应的题目。课堂上大家的理解或快或慢，最终还是能够理解到位。但是，课下能否进一步吸收，把课堂的理解转化为自己本能的反应，这就很难保证了，而关键中的关键，正是这种转化的过程。

因为对于部分的知识点，课堂的理解可能只是暂时性的。如果没有课后的回顾，课堂的理解就是逐渐淡化，或是遗忘，这就是认知的规律性所在，没有人可以打破。例如，从接触英语到现在，我们其实已经接触过很多的单词了。如果把见过的单词做一个统计，这个总量一定非常的巨大，但是我们又会时常感叹，自己的词汇量不足，很多单词都没有掌握，这是为什么呢？

原因就在于，很多单词，你只是接触过，并没有与其产生“亲密互动”，进而没有把这些单词转化为自己知识体系的一部分，最终还是会遗忘。