【HHSPedia】寻找改变世界的女性——波特女子高中 Miss Porter’s School

波特的另一个独特之处在于间歇期，介于寒假和春季学期之间，为期三周。学生们选择一门课程，在三周的时间里深入研究这门课程。当我还是一名学生的时候，9年级的学生学习以服务为基础的课程，10年级的学生学习以自然为中心的课程，11年级的学生学习以国际为导向的课程，12年级的学生做职业准备工作。在三周的课程结束时，有一个全校研讨会，学生们在会上展示他们在课程中所学到的东西。他们在我10年级的时候设立了这个项目。11年级时，我参加了学校提供的第一次国际旅行。我带着10个同学去爱尔兰学习历史和文化。12年级的时候，我参加了艺术史专业的课程，去了纽约和波士顿，与业内人士见面。间歇是我波特经历中我最喜欢的部分之一，因为我能学习获得经验。”

我的同事、老师和工作量激励我更好地管理时间，提高工作质量。我很自在地做自己，在课堂和社区里做一个领导者。尽管偶尔有内心的挣扎，我也不会改变我在波特获取的经验。我在波特寻找到了自我并形成了一种带着这个自己去上大学的声音。

每个波特的学生都因她的个人品质和成就而受到重视。当我毕业的时候，我成了一个学术能力很好的领导者。”

我有一个老师在这所学校工作了40年，这证明了老师有多爱这所学校。我发现所有的老师都很关心我，在我需要他们的时候，我也会让自己得到帮助。

在课堂上，我从一个害羞、不自信的学生变成了一名讨论领袖和优秀生，这在一定程度上是由于我的老师的影响。”

小班可以让学生与老师进行基本的互动。我总是能够在课堂上就着课堂材料发言，使我成为一个更好的学生。

波特的期望值很高，我不得不调整自己的工作量，但我不认为我的老师的期望值是任何人都无法企及的。根据你选的课程，你的工作量会很大。在我早些年，我每晚有2-3小时的家庭作业。到12年级的时候，我上了三门大学预科课程，每晚大约有3-5个小时的工作。

每个人的经历都不一样，我的工作量比我的很多同学都要多。所有学科都有各种各样的课程。因为这是一所规模较小的学校，没有无限的选择，尤其是选修课，但我总是有机会参加我必须参加的课程和我想参加的课程。波特的竞争非常激烈，学生们觉得有必要让自己变得更好。我从来没有发现学生受到同龄人的压力。我发现这是一个和谐的环境，在这里我们可以一起学习和工作。

波特的独特之处在于，她强调大学预科，这是我从其他学校的朋友那里听不到的。学生们从早上8点开始上课，至少到晚上9点30分结束学习。波特学生时代的制度是无与伦比的，从上课到下午的活动，从坐下来的晚餐到晚上的学习大厅。然而，学生仍然有自由选择他们的时间做什么。

独立与制度之间有一种平衡，让学生养成自己的学习习惯，并为自己在大学里要做的工作做好充分的准备。”

学生可以坐在任何他们想坐的地方，除了六张专为高年级学生准备的桌子。如果高年级学生邀请他们坐在高年级学生的座位上，他们可能会坐在那里。食物的质量还可以，但有时也会重复，或者并不那么吸引人。在星期二和星期四的秋天和春天，有坐下来的晚餐。学生被分配与其他学生和一名教员坐在一张桌子旁。他们穿着正式的服装，每张桌子上有两个学生被安排为女服务员。

这是学生与不认识的人交往的一种方式，也是培养人际关系的一种方式。”