申请美国TOP30大学应该注重什么？

再过一段时间，2019申请季就要开始了。新的一年申请，新的「最难申请季」。

但是你想过没有，你拼搏了这么久，刷了无数次 SAT/ACT 、托福终于获得了一个好看的分数，top30 仍然将你拒之门外，那该有多难过……为了不让自己的日日夜夜疯狂刷题背单词的辛苦白费，你只能在课外活动方面做文章。

课外活动到底有多重要？这在各个名校官网就能得到验证。

哈佛：哈佛欢迎世界各地的有不同背景、才能、兴趣的学生

Harvard welcomes students from across the country and all over the world， with diverse backgrounds and far-ranging talents and interests.

耶鲁：75% 申请者在学术上是满足要求的，但是被录取的绝大多数学生是能在人群中脱颖而出的

The great majority of students who are admitted [are those who] stand out from the rest.

普林斯顿：我们的任务是确保普林斯顿的学生群体尽可能保持多样化、能激发智力和思维的发展

It is our mission at Princeton to ensure that our community is as diverse and intellectually stimulating as possible.

哥大：哥伦比亚致力于创造并支持一个在每种意义上都具有多样性的群体

Columbia is committed to creating and supporting a community diverse in every way.

所以，当你的 GPA 、语言成绩、 SAT/ACT 成绩足够高的时候，如何才能在茫茫人海中脱颖而出被 top30 名校录取呢？

依靠课外活动

不要小瞧课外活动，课外活动其实也是一项考试，但是这项考试不像标化那样存在固定评价标准，因此容易被人忽略。

所以应该如何选择课外活动呢？有以下几点。

中国学生的课业压力可以说是全球知名。基于这样的情况，美国大学招生办对于中国留学生的申请也会考虑到这样的情况。过满的简历可能会让招生官怀疑你在应试教育压力下参加课外活动的水准。

再者，招生官们通常要在一两个月时间内完成动辄上万份申请材料的审阅。有消息称，招生关门初审一个申请者的全套材料只有半小时甚至更短。太满的简历也会让招生官看不到你的亮点。

对待课外活动，应该更加注重质量，而非仅仅关心你数量。

一个好的课外活动应该是有好的名气，更能让人收获到许多，能让申请者在活动中获得成长。

简而言之，可以用这几个英语词来概括：

Passion（热情）

Dedication（投入）

Growth（成长）

Impact（影响力）

如果能把上面这几点很好地呈现在申请材料中，就有可能打动招生官们、争取到录取机会。

1. 不影响本身的学业

这个是根本要求。如果因为课外活动的喧宾夺主而导致成绩下滑，是「舍本逐末」。任何时候都绝不能怠慢了「校内成绩 + 标准化考试」这两项硬指标

2. 自身感兴趣

这个必须是大前提。如果你对一项活动没积极性，那么参加这个活动也是浪费时间

3. 能学到东西

参加课外活动最大的目标是get到新知识新技能，从而提高自己。没必要花时间在一项不能让你有啥长进的活动上。尝试探索一些有难度和陌生感的领域，也许会让你有意想不到的收获

4. 已经擅长，或具有熟练掌握的潜力

这个也很重要。如果所做的活动完全是自己不擅长的，只会平添挫败感，得不到什么收获。

5. 能做出成绩、产生积极影响

前面提到了，最好能通过课外活动证明自己，并凭借自己的努力对周围的人和事带来积极影响，对于申请者来说，这在申请中也是用来填充文书很好的素材。

国际数学建模学术活动含金量极高，具有广泛的影响力。AoCMM，HiMCM和MCM的参赛成绩不仅是申请美国名校的加分参考依据，其本身也是美本申请含金量最高类别的学术学术活动。