夏校真的只是去学校玩耍吗?
如果不是,那么到底能在短暂的夏校期间获得效益的最大化呢?
很多时候说,进了高含金量夏校,就是一只脚踏进名校大门,但这其实是个伪命题。我们熟知的那些自带金光的夏校,比如MIT RSI、WTP 、LBW等等,有的只收美国籍学生,有的即使录国际生,每年的录取率也不比藤校低。
含金量高,门槛也高到吓人。试想,能被这种金字塔顶端级别夏校录取的学生,整体实力可不得甩一般人好几条街?录取结果又能差到哪里去。
就把夏校当成很好的一次访校机会,记录下自己的经历和观察。
夏校不是必须,是一种选择。在决定要不要去夏校,去哪种夏校的时候,应该先要考虑清楚去参加夏校的目的是什么?想体验大学生活?锻炼口语?发现学术兴趣?为申请背景加分?想清楚这些问题以后,才能做出对自己最好的选择。
现在夏校项目市场鱼龙混杂,有的同学参加过几个坑爹夏校,从此留下心理阴影。这里也教几招简单的“夏校鉴定”方法:
夏校主办方主要分为三大类型:大学,高中及独立机构。比如,常春藤大学或者顶尖私立高中所办的夏校价值就比较高。另外,不少高含金量高的暑期项目也是由机构办的,可以从该项目的历史声誉,理念,师资情况等入手,辨别含金量。
① 是否在某个学科主题上有进行深度研究;
② 所能提供的教学资源是否能够满足更高阶的学科学习;
③ 所涉及的学科知识面是否超出该年龄阶段学生应掌握。
其实无论是去夏校,还是做个性化的Project,只要暑假过得充实,有意义,都会对申请背景提升起到帮助。
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