即将进入高二，该如何平衡GPA、SAT、TOEFL、AP等多门考试？

面对日益激烈的美国名校竞争形势，单纯的备考SAT已经不再保险，为了给自己多一份留学读书的可能，同时兼顾托福、GPA等的复习在留学圈中已经成为一个非常普遍的现象。

 

今天为大家科普一下备考时如何平衡GPA、SAT、托福、AP课程等。

首先我们先来了解一下，大学入学成功率最可靠的六个指标：

1.标化考试成绩(SAT)：其重要性不言而喻;2.中学考试成绩(GPA)：学生知识积累和能力的体现;3.课外活动：美国大学不要高分低能的孩子;

4. 推荐信：推荐老师有讲究，最好是熟悉学生的任课老师，或者学生表现优异科目的任课教师;

5.文章：提前准备，展示独特性;

6.面试

 

学术能力重要性(GPA>SAT>AP)

第一重要的是高中成绩单(GPA)，即初三、高一、高二，三年六个学期的期末成绩(不同学校要求也有所不同，有些学校甚至要求在申请季结束后补充提交高三学年的成绩单)。这个成绩是最重要的成绩。SAT成绩是重要性居于第二。现在对于SAT成绩，美国大学已经不接受拼分了，这一点希望广大学生注意。而且部分学校要求学生提交部分sat成绩的所有记录，而不是某一次或某一部分。AP成绩是起锦上添花的作用。即便AP成绩再高，也无法替代SAT成绩和高中成绩单。

 

英语能力的证明(托福)

托福作为一种英语水平考试，招生官主要以此判断国际考生是否可以适应美国的学业生活。总的来说，托福成绩基本没有高低之分，只有合格和不合格之分。但因为竞争的日益激烈，美国TOP80的学校一般对托福有底线要求，因此，想申请美国名校的学生，首先要保证一个达标的托福成绩，这是一个基础。 

 对高二学生的备考建议

1.托福在70分以下(阅读、听力20分以下)，SAT成绩在1150分以下(或没有SAT出成绩)的同学。

不建议在2019年5月参加AP考试。首先要认真备考托福考试和新SAT考试。并且，扎扎实实提高英语能力，认真背诵单词，应当是首要任务。如果不是学习规划的问题，那大部分学生遇到的是学习效率问题，没有认真复习和备考。如果控制不住自己，依然贪玩，但是有心学习，建议参加托管课程。只有下功夫才能出成绩。如果已经比较努力，但是学习依然吃力，那么就是基础问题，建议与老师沟通，找出问题所在，设计好循序渐进的学习方案，一边上课一边学习。

2.托福在90分+，或SAT在1350左右的同学，可以选考1-2门AP考试。 

因为AP考试在五月份，而这些同学还要参加5月的SAT考试，以及四五六月穿插的托福考试。考试内容多，备考难度大。因此，这些同学应该合理规划时间，以SAT为主，托福和AP考试为辅进行备考。如果因为各种原因而影响了复习，应该舍弃AP考试。

 

3.托福100分，SAT成绩在1400分，是多数学生遇到的瓶颈分数。因此，这个分数段的学生，很容易遇到原地踏步的情况。如果没有找到症结所在，只是一味的做题，分数会停滞不前。因此，如果学了1-2个月，感觉自己的英语能力没有明显提高，那一定是出了方法问题，需要诊断清楚症结所在，再继续学习。托福100分左右， SAT1400左右的同学，可以学考3-4门AP考试。建议这部分同学先以AP为主，并且将SAT的阅读和数学目标量化在一个比较高的分数上。