AP课程的选择和必要性？顶级美高AP名师Carol教授来解疑

在本次讲座中，我们将会详细讨论选择AP课程的原因以及方法，你选择的AP课程与你报考的大学专业之间是否必须相关。

举个例子，全美共有27种AP课程，我的学校提供其中的23种。如果我学校的学生申请大学时候他并没有上任何AP课，大学就会有疑问：“这名学生为什么没有挑战自己？他们应该尝试挑战自己。”

英语对母语者来说也颇具难度，同义词很多，通过AP课程来增加阅读非常必要的。

另一个关键是写作。所有课程都需要写作，学习如何写作很重要。写作会对你将来适应美国大学的教学模式，即大量的阅读和写作具有很大帮助。

注意不要过度选课。下面的AP课程清单可以让你直接获取大学的学分。

2、微积分（AB or BC）或者统计（或者两个都选））

3、美国，世界或者欧洲历史，至少一门生物科学，化学或者物理；

4、感兴趣的非核心学科，比如心理学，经济学，计算机科学。

回到如何得到大学认可的问题，并非选的AP课程越多大学就越认可，选课的上限是5门，选课太多只会更加浪费精力。要合理选择。

记住你是了准备申请大学，不是自虐。谨记：我们的目标是挑战和丰富高中课程，而不是承受太多课业压力。2个4分总要好比4个2分要好。

另外，我推荐大家一定要多阅读，不要只看自己喜欢的，要广泛阅读，这同样能够提升你的写作能力。

下一个问题是：
你为何不能只学习感兴趣的科学类课程，而要选一些社会类型的课程。

无论你要当工程师还是科学家，你都需要通过社交来说服大家进行团队合作。你需要写出具有说服力和逻辑性的文章来表达自己的观点，社会学课程会教你与他人高效率的沟通。还能提升词汇量。

学习美国历史可以让你理解美国文化，更好的与美国人沟通。

通过学习社会型课程可以提高演讲能力，文书中的说服能力，提高词汇量，同时社会类课程也融入了例如科学，技术，工程，数学等学科，可以提高沟通能力。

关于AP课程和大学专业之间的关系，我想补充一点：AP美国历史课程的注册率是所有AP课程中第二高的（仅次于AP英语和作文课程），但只有大约11%的大学生主修历史。美国历史只有50.7%的通过率。

大多数学生都会转1至2次专业。就像你怎能在17、18岁时就认清自己24、25岁时想做什么呢。选AP课程不是为了申请某个大学专业。选你感兴趣的，再选些难课来挑战自己就够了。

大学不希望学生只是依照上课-泡图书馆-毕业的模式来学习，大学希望课余时间学生能够融入社区，社会。所以大学会看重你参与的社区活动。

另一方面是广泛参与活动，选感兴趣的，而不是全部都参加。就像有的高中给学生提供很多种类的运动，而有的让学生专精一种。我不清楚你们的高中对此是否有专门要求。

如果你做不到也无需担心，随便做一些事情来让大学认为你不是一个书呆子。

还有一点，每个大学都有自己的网站，你们可以去看他们要求是什么。你不一定选择综合排名靠前的名校，可以选择专业排名靠前的大学。