美国大学主要从哪些方面来评价一个申请者?
1.我现在的成绩是TOEFL XX,SAT XXXX,能不能保证上前30的学校?
2.是否能保证一定能进到意向学校,最高能进到哪所学校?
3.考多少分能进多少名的学校?
4.申请的时候,这个活动/奖项/分数有用吗?可以申请到什么样的学校?
……
作为一名留学行业的老司机,小编每年都会被学生家长问到这些问题。我们都知道中国的教育是一考定终身,大学招生的标准就是高考成绩。那你知道美国的大学录取学生考查的是申请者的哪些方面吗?总的来说,可以分为以下五个方面:
1学术成绩及潜力 Academic & Intellectual Potential
你的高中成绩如何,是年级的前十名吗?能排到年级前10%吗?(你所在的高中怎么样?市重点,省重点,还是国家级示范高中?)你的SAT & TOEFL考了多少分?AP成绩如何?有修过大学的暑期课程吗?……
你有参加过一些可证明你的学术水平和潜力的学术活动吗?例如,你获得了化学学术活动市二等奖,生物全国联赛一等奖,是中国中央电视台全国英语演讲风采大赛总冠军;同时你已获得了美国数学邀请赛(AIME,American Invitational Mathematics Examination)的参赛资格,高一下学期时就已经发表了一篇数学论文……
2非学术表现和天赋 Nonacademic Pursuits & Talents
你是一个“德智体美劳”全面发展的人。你在学校组建了数学和科学社团,让更多对数学和科学感兴趣的人参与进来,积累了自己的组织领导经验;你痴迷于足球,参加了学校的足球队,是曼联的超级粉丝;你会吹奏长笛、会中国功夫,并连续3年参加了学校的文学社,担任过外联部部长,副主编,社长;你在光纤厂实习过,高一的时候就开始和朋友一起成立了自己的公司;你是大学生运动会的志愿者;你痴迷于视频制作……
3优秀品质 Personal Attributes
你具有以下几种或很多其他好品质吗?如有激情、有毅力、积极主动;坚忍不拔;有领导能力;成熟独立;有好奇心;诚实正直;有想象力;乐于助人,对身边的人有发自内心的关怀; 你的人生目标之一就是帮助其他缺乏机会的人,为社会做出贡献……
4匹配度 Role of FIT
每一所美国名校都有着自己的教育哲学和教育理念,耶鲁在寻找未来的总统,而MIT在寻找未来的科学家。除了有激情、有领导才能等被每所学校都看重的这些好的品质外,每所学校对心仪学生还有着很多其他不同的重要要求。达特茅斯很欣赏学生敢于冒险、充满好奇、勇于承担风险的品质,而UCLA更青睐学生勇于创新,有独立学习的能力。有时并不是因为申请者不优秀,而是因为你不是大学的“那杯茶”。
5多样性 Role of DIVERSITY
美国名校,尤其是顶尖大学都非常看重学生的多样性。多样性既指学术才能,非学术追求和个人特性的多样性,也包括了民族、种族、国籍,地区,家庭背景和个人历史背景的多样化,又包括人的思维方式、世界观、价值观等的多样化。这样的校园就像是一个缩小版的“地球村”,学生足不出校园,就可以体验不同的生活状态、了解不同的人生,了解到不同的文化、不同的思想、不同的价值观,增强自己的包容心。
同时,当越来越多的学生开始准备得越来越早,高三再开始准备申请就过于晚了,就算是在高二的暑假准备时间也不够充足。这反映了中国留学生在申请美国本科时持续增长的竞争。所以学生一定要提早开始准备,这将带给学生以下好处:
-更有竞争力的课外活动(提高的更多)
-更早的进行英语能力的提高
-更深得了解自己。
© 2024. All Rights Reserved. 沪ICP备2023009024号-1