◎ 超高毕业率
毕业率的高低是家长择校时评判学校好坏的标准之一,但是很多家长不知道的是——这里面有套路!
国际学校招生数量少大家都知道,其实这也是学校的策略之一,因为可以保证毕业率!筛选学生的时候,择优录取的都是大概率能考上海外名校的孩子,所以毕业率通常能得到保障。(特别差的孩子一般会被劝退)
还有一点会被家长忽略的是:国外学校易进难出!
其实想考进国外院校并不难,难的是考进去,再成功毕业出来。所以很多学校宣传自己的毕业率很高,百分之百进入海外院校的确是有可能的,但是家长需要考虑的是:这些学生里,进入TOP10、TOP30院校的有多少?
◎ 名校升学率高
办学成绩优异是家长择校时经常会听到的词,而优异的标准也趋于雷同:优秀毕业率。
对比“学生100%毕业率”和“50%毕业生进入TOP10院校”,后者对家长的诱惑力应该是更大的。这就是优秀率带来的影响,也是众多国际学校努力的方向,很多国际学就是靠优秀率打出了名气。但是很多家长却不知道,这份优秀率可能是学校“买”出来的!
国际学校众多,有的学校为了突破现状,会“买”一些成绩优异,能进世界前列院校的学生,通过提供3年奖学金或者赞助高中阶段的学费,通常利用这2种方式吸引最优秀的那部分学生来学校读书,以此提高学校的优秀毕业率。
纵观国际学校发展史,以奖学金形式吸引优秀生的情况是最常见的,当然这也是合理提高名校升学率的策略手段。所以如果你发现哪所学校突然某年毕业成绩特别好,有可能就是这种情况。
◎ 建校时间久越,实力越强
很多行业都是存活越久越有经验、实力越强,但是国际学校却不一定如此。
有很长教育办学经验的学校固然不差,但是这些学校的生源一般趋于稳定,也难以做出突破。所以很多老牌名校的校长会选择去到新学校,这在国际教育圈也是很常见的。比如宏润博源虽然新学校,但是校长是上中国际部的元老创办的新校,家长口碑还不错。
所以有些新学校虽然建校时间短,却能凭借不凡的师资力量在强者林立的环境里站住脚。这些学校我建议家长去接触了解一下,可以着重了解一下新学校的校长、师资团队。因为在国际教育圈越晚进场劣势越大,新学校能站住脚已经体现出学校的教学质量之高,有些新学校比部分“老学校”更值得期待。
◎ 经历的活动越多越好
中国的学生和家长有个惯性思维,认为标准化考试分数越高越好,因而往往会忽略课外活动经历的重要性。但有些国际学校却过度强调了课外活动的重要性。
孩子参加课外活动的比例在他填写留学申请的时候,的确是重要的考核标准之一,但是却不是越多越好。招生官并不指望学生在每个方面都成为非常精通的专家,学生们只需要在某些方面比较精通,展现出个人思想,而在其它方面有些涉猎即可。
所以希望每一位参加社会活动、社团活动的孩子,要搞清楚自己参加的目的,以及自己在活动过程中展现的价值。
◎ 成为班干部才能证明领导力
很多人有个错误的认知,证明孩子有领导力的方式就是让孩子成为班干部。其实在招生官眼里,还有很多其他方法来证明学生的领导力,学生也可以根据自身条件来做一些体现领导力的事情。
比如可以独自完成一个研究性的Project;用所学的coding知识做一款APP模型;亦或者用自己的号召力为某次活动筹募资金等等。这些都是证明Leadership的事例,而且名校也不是只录取班干部的。
◎ 业界大牛签字的推荐信可以提高录取率
不知道各位家长有没有遇到过学校用校长、名人推荐信做条件,吸引孩子入读的情况。
其实一封带有业界大牛签名的推荐信并没有你想象中那么牛,它的含金量可能还不如一位了解孩子的普通老师所写的推荐信。因为对名校招生官来说,早已经看过了成千上万的推荐信,哪些是千篇一律的。哪些是真正了解学生的人所撰写的,他们一眼就能分辨。
所以说,如果一所学校通过:毕业时给孩子写推荐信,来作为吸引孩子入读的条件,要请家长多留心,因为这封推荐信可能并不能提高孩子被名校录取的几率。
择校几多坑,坑坑欲断魂。如果你想规避择校可能遇到的大坑,那就尽量全面地收集学校信息进行分析,毕竟谁的钱都不是大风刮来的,咱们不怕给孩子花钱,只怕花得没价值!
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