或者说,在审核老师们眼中,高分段是一个区间,区间中的分数对他们来说是一样的,并不是托福108比103高5分、所以103分的学生就拿不到offer。
虽然活动看起来很多,包括公益救助活动,辩论赛,美国AMC数学联赛,英国皇家化学学会新星挑战赛。但是这些活动都比较零散,尤其申请TOP30名校,背景还是显得有些薄弱。
参加完video interview,我很快就给帅老师发了一封邮件,详细清楚地罗列了自己被问到的问题,希望对其他同学有个参考。
之前看过很多学长学姐过来人总结的经验,我当时就想像他们一样热爱总结并且分享给大家,真心为大家答疑解惑。凭着丰富的经历和明确的自我认知, 我最后拿到了佐治亚理工的录取。能这么早的拿到梦校的录取,多亏了老师们的帮助。
❖除了高分之外还有什么拿得出手的东西?
❖不管是学术或者非学术、校内或者校外实践、有没有认真经历过有意思的活动?
❖因为有什么特殊的兴趣爱好,为此做了有趣的事情?(这个问题IC面试的时候曾经问过)
我的故事讲完了,祝大家在申请季一切顺利!也希望决定来浩海的同学不要被惯坏。我觉得我经历的这次申请过程更像是教育,目的是提升学生的能力。而申请到名校,不过是能力提升后顺水推舟的事情。
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