美国大学申请之文书介绍

小编在本期内容中，将和各位学生及家长分享一下美国大学的软件材料非常重要的一个环节---文书的介绍。那么我们为什么要写文书？美国大学申请时的文书又包括了哪些内容呢？下面小编给大家一一介绍一下。为什么要写文书？众所周知，美国本科录取的弹性。招生官不仅仅看重

学生的成绩，同样看重客户的软件背景，在校表现。在美国这个自由的国度，他会给每一个有潜力的人机会！那么文书，是我们给学校的第一份材料，也是最好的背景证明，是学生给学校的第一封情书。

• 核心文书：学校通过核心文书对申请人留有第一印象，可以说核心文书是学生申请的第一块敲门砖。它涵盖了申请人的基本资料，比如说简历，是对申请人初、高中或者大学生活的基本经历罗列，招生官通过简历能够直观了解申请人经历、能力、心智以及逻辑思维；主essay（或者PS）则是介绍学生印象中较深刻的事情，通过文章向AO表达学生能力、创造力、逻辑、感情、品性、以及发展潜力等优势。主要包括：简历、推荐信、主Essay（PS）、Short Answer

 

• 额外essay：是学校了解学生更多想法与能力的主要手段。题目要求有常规性，也有unique的部分需注意：要仔细审核学校特点，寻找学生身上与学校的match点。
  常见的有：Why School，Why Major，多样性，一个小活动（类似于short  answer），还有些考察学生能力的创造性题目

大学申请文书包括什么？

1. 简历：留学文书准备的过程中，一个重要环节就是CV的准备。通过阅读申请人的简历会对你的经历有个大概了解，也因此会产生至关重要的第一印象：申请背景是否适合、学术能力如何，有没有优势等等。
   包括内容：
2. 个人信息：姓名，邮箱，电话，地址。
3. 教育背景：学校名称，入学时间，GPA，班级人数，排名。
4. 课外活动：社团活动，志愿者活动，社区活动，实习，summer school, 参加各种比赛等。
5. 奖项：之前所获得的学术或者课余活动方面的奖项。
6. 其他：专业证书，兴趣爱好，其他技能等。
7. 推荐信：大部分的美国学校要求学生呈交3封老师的推荐信，一封是Counselor的推荐信，另外两封是teacher的推荐信。也有一部分学校要求学生只呈交2封老师的推荐信，一封来自Counselor，另外一封是teacher的推荐信。当然也会有部分学校对于老师推荐信是optional或者不需要提供的。无论申请院校要求提供几封推荐信，我们建议广大同学在申请时准备三封推荐信，以备不时之需。
   包括内容：被推荐人的基本情况介绍，推荐人对被推荐人的基本评价
8. PS/主Essay：PS （或者主essay ）是介绍学生印象中较深刻的事情，通过文章向招生官表达学生能力、创造力、逻辑、感情、品性、以及发展潜力等优势。
   学校除了考察申请人是否优秀，是否独特，是否具备发展潜力外，更将申请人的思想深度和成熟度作为考核的重点。也就是申请人在申请过程中想要呈现在招生官面前的是怎样一个人。申请人有怎样的思维方式。思维方式是一个人的性格，情感，智力和道德的综合反映，学校会通过这些因素来评估申请人是否具有潜力，也就是说学校更看重申请人灵魂里的东西以及对生活的态度。
   题目：Common系统题目7选1，字数650字； CA系统8选4，每篇字数350；申请学校有自己系统的会有自己的题目要求。
9. 小Essay:每个大学独立的Supplement中命名的小Essay就好像我们熟知的作文题目。它提供给申请者一个更加自由的展示平台。其实不难看出，这个命题的Essay很可能就是国外大学录取委员会审核材料时花费时间最多，精力最多，重视最多的部分，也可能就是影响申请结果的依据。作为申请者要认识自己，突出自己的性格特点，展现自己的内在潜质，在ESSAY中立意，文章没有固定的形式，越新颖越好。因为每个申请者的背景差异很大，从几个不同角度来挖掘生活和学习中的闪光点。
   题目：Why school, Why major, 讲述一段课外活动经历等，字数一般150-250字。

相信通过以上介绍，大家都对美国大学的文书是什么有了一些基本的了解。美国大学不像中国的高考，只需要好的成绩就足够了。美国的大学不仅仅需要一个会学习的学生，更需要招到一个跟自己学校匹配以及有自己独特个性和特点的学生。2019年秋季入学的申请即将在两个月左右开放，希望所有准备进入12年级的学生都要开始努力准备大学申请，进入理想的学校。