他从新苏附小保送到伟长,直升苏高中,一年后前往常熟uwc,自学托福、SAT......
在uwc的学习是一种怎样的体验?
但是看完接下来的故事,小编才明白,只有加倍努力,才能看起来毫不费力。
申请UWC必须要会英语。填写申请表时大量的题目需要回答,需要进行大量的写作。招生官阅读后决定是否能进入面试。面试同样需要说英语,面试官会考察关于所提交的文章,并且随机提问。
英语、写作、临场反应、知识储备。是时候检验真正的技术了!
(斯坦福大学 美国数学大联盟杯铜奖 右二李文棋)
UWC使用的是IB课程,讲究文理兼备。李文棋不仅收获了理科学术活动的各项奖牌,在文科方面也同样出色。收获了语言学国家奖项的他在文学上的功底,通过下面这首他自己做的词就可以看出来。
春初至而雨将来。犹趁花初开而依依于枝头,赏其素雅于天光中,伤其将落于春雨下,故作《蝶恋花》一曲。
寒去春来催花素,遍撒春辉,满树无暇玉。遍地晶莹静卧处,想得花伴春风去。
隐隐天光将日暮,待至明朝,翠碎声声雨。无奈素颜遭遽瀑,空哀玉脆无人护。
总括而言,IBDP课程给老师们提供极大的自由度,施展自己所有的才能教书且育人;给学生们提供极好的平台,激发潜力,培养批判性的思维。
(左三 李文棋)
进入UWC的所有孩子,都是作为他(她)所来自的某一个国家、地区,某一种文化、传统的代表。
UWC的学生另外的一个显著特点就是具有为社会服务的精神,发自内心地希望尽自己的力量帮助需要帮助的人。
如果你想要去uwc,不妨问问自己:
你是否非常愿意敞开自己,甚至是一切归零,在接受一种巨大的改变中重新起步?
你是否具有不畏挑战,乐于迎战的心态?
你是否有决心和自信心改变自己来更好地适应周围崭新的环境?
打篮球,羽毛球,排球。每周大概打十个小时球,下五个小时棋。在中文知行教外国同学学中文,负责围棋社的一些工作。周末和同学一起去到处玩。
我用了一部分时间自学完成了托福,sat。从整个ib的规划来看,也没有特别紧张的。规划好每个时间节点,该干什么的时候就干什么。
比如我参加围棋社,每周有固定的活动时间。在这个时间我就不会翘了活动去赶作业。
你的好友小新已下线...
李文棋从幼儿园大班开始下围棋。
初天赋异禀,遂跳至高级班。整整两个月,始终名列“倒数第一”,一盘棋都没赢过。(让小新幸灾乐祸一会)后来慢慢有了进展,到第八个月的时候,重新回到第一的位置,在班里再也没输过棋。
很多时候不是我们运气不好,而是我们没有用心去做最好的自己。
2017年uwc启动了全国贫困县文化交流项目。李文棋的小组前往海南支教,从选题,备课,讲解都要自已做,条件很艰苦,但那里的孩子学习非常的认真。
对他们来说,努力学习积极上进,可能意味着以后人生翻天覆地的变化。这一刻李文棋真正感受到了何为“教育改变命运”。uwc的师生们,带着uwc的理念在这短暂的时间里为他们揭开了世界另一隅的模样,在同一片天空下,我们拥有这么好的条件,有什么理由不去做最好的自己。
李文棋高一在苏州中学最好的基地班,他说尽管苏州中学在高中里已经算很宽松的学习环境,但是学习也是和生活高度相关,家长除了学习什么也不让你操心,整个人的状态过于扁平化。
“我想如果在这个环境里,可能我就变成学习的机器了,这也是当时我选择uwc的一个因素。"
在UWC的学习自由度更高,对学习成果的要求也就更高。大作业要求时间管理;研究报告要求资料严谨属实;文学评论要求理解通透......
有人说,ib课程是当下最完整的课程体系,其实不无道理。
关于自主学习,李文棋的母亲在日常生活中反复向他传达了两个观念:自己想学习才有可能学得好;掌握了学习方法才能事半功倍。正是这两个朴素的观念,让他从始至今都在自动自发地学习。
(奥林匹克东南赛 一排左一 李文棋)
强大的内在动力迎接挑战
李文棋的自学课程基本都是从可汗上起步的。最近他被录取到可汗学院中国化项目,成为了一个志愿者。主要工作是把英文课程的视频翻译转录成中文(原本视频课全英文教学),带给中国的孩子,让同学们都能共享到这些优质资源。
think deeply of simple things是罗斯数学营的口号,对简单的事物进行深入思考。在Ross学的内容是集中于数论的深入探索。李文棋希望在Ross不仅能收获到数学专业上的金子,更能收获一份值得珍惜一生的友谊和一段不会忘却的经历。
对自己有益的同时还惦记着帮助他人,这样暖心的孩子让无数家长对李文棋竖起了大拇指。
李文棋谦虚低调的性格离不开父母的引导和照料,尊重和爱是最好的“营养液”,时光不会辜负每一个平静努力的人。
李文棋的每场考试父母都风雨无阻的陪同
每天的早上都有合理搭配的早餐
现在少年初长成,臂膀下也可以为弟弟遮风挡雨
当你看到这段话时
我已经在的数学的海洋(罗斯数学营)里遨游了
如果你充满自信并有决心拥抱挑战
那么,UWC就是你的舞台
祝想要来UWC的你申请成功!
听完了这位小哥哥的语音分享课,有没有觉得又多了一些学习的动力呢~
“上士闻道,勤而行之”“坐而论道,不如起而行之”。
李文棋告诉自己“然后知吾向之未始游也,游于是乎始”。
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