另外,考试系统只是孩子教育当中一个方面,任何一个系统中都有许多学的非常好的孩子,也有学的不太好的孩子,其实更重要的是要培养,孩子的学习习惯,培养孩子的自控能力,以及培养孩子的世界观和价值观,和其他的重要素质。
第一:最优秀成熟的教学大纲之一。它的大纲要比NCEA更深更广,同时A level的大纲和大学一年级有非常好的结合,考试通过后对大一的学习很有帮助。许多的美国名大学都承认A Level 的学分,可以申请免修相同学分。大纲内容反映了现代科技的进步,每年更新。参加这个考试系统,可以学到更多的有用知识,也需要养成自学的习惯,
但是正是由于它的大纲的较广较深,对孩子的学习能力和自觉性要求较高,对于学习能力不强,无法自控的孩子来说,这就不是优点而是缺点了。
第二:灵活的科目选择。Y13年级只要考3-4个主科,总共有60多个学科供选择。A Level 学生可以根据需要自由组合,可以选全文科,或全理科,或一半文一半理。而Y11的IGCSE则要求通识教育,需要考5-6个科目。
这点对于其实想学医学或者工程类的孩子来说非常重要的,比如想学医学,往往就必须要学好数学物理化学和生物。由于每个科目的难度都是比较大的,CIE高考只要考3到4科,可以集中精力,重点学好这几科。如果是想要,加强通知教育,学生也可以按照自己的需要任意组合文科或者理科。
而有一些考试系统,比如IB,就只允许学两门科学,而不允许学三门科学。
第三:标准化考试,精准的评分系统。大学可以根据自己的需要,用百分比或ABC分级来选学生。由于使用百分比评分,也更容易让学校的老师来评估学生学习过程的变化,也让学生更有学习动力。
精准的评分系统,是剑桥考试的一大优点。这样的评分系统,可以更好的检测孩子的学习状况,学校的老师也就比较容易进行横向的比较。另外,孩子可以看到,自己努力以后学习成绩就会有提高,让他们更有学习的动力。
当然,如果孩子不适应这种百分比的评分系统,可能这就是一个缺点。因为分数是比较容易让老师家长来比较,孩子的学习成果的。
第四:可以重考,不是一考定终身。AS/A Level 考试允许学生重考,而且以最好成绩作为最终成绩。这对于由于意外原因而造成的考试不理想的同学来说,真是个福音。因为考试的时候,往往由于生病或者其他意外,有些同学分数不佳,这就给了他们第二次机会。
第五:AS/A Level考试成绩得到各国大学的广泛接受,英国大学可以直接申请,美国的大学也承认学分,可以申请免修一年级的部分科目。澳洲的大学也欢迎CIE的成绩。
NCEA即是新西兰的高考(NATIONAL CERTIFICATE OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT) 的简称。学生到11年级开始考NCEA一级证书(2019后可能会取消),12年级考NCEA二级证书,而13年级考NCEA三级证书。
2002年,工党政府花了上亿元,在新西兰所有中学开始实施NCEA系统,该系统舍弃了以往校外统一考试的传统模式,而使用了校内考试加校外考试(平时成绩及实验和全国统一考试)相结合的方式,给学生的成绩进行一个测评。
当时政府推出这个考试系统的初衷是,不要让学生一考定终身,学生可以选择多样的学科作为高考科目。考试的结果也不用百分比来作为最终成绩,最终考试结果只安照四档来分类,“不及格”,“及格”、“良好”或“优秀”。“及格”表示达到标准,“优秀”代表最高的级别/类别。目前新西兰的95%高中都有提供NCEA考试。
第一:由于考试不是标准化考试,有许多校内考试,而许多的校内考试,往往是以报告的形式来考核学生。但是这种校内考试形式,其实对孩子的报告写作能力是有帮助。
但是如果学生比较害怕校外考试的话,校内考试不失为一个非常好的选择。因为校内考试有更多的时间,来进行复习,同时由于批分的是自己的老师,可能有更多的机会,来争取比较好的分数。
第二:NCEA分数等级只有四档,不能够区分好学生和普通学生的能力差别,及格的题目非常简单,而优秀的题目非常难,因此不用努力也可以考及格,再努力学习,也考不到优秀,造成学生的学习动力不足。很容易考及格,但也很难考到优秀。
但是,对于学习能力不强,无法自控的孩子来说,这就不是缺点了而是优点了。以前有几个读NCEA学生曾经说过,他们学校的共识是,对于NCEA的考试,如果能努力读3到5天就能考及格,能努力读一个周以上就能考到良。读NCEA的同学就可以花更多的时间在其他方面的素质和技能培养上。
第三:另外,NCEA的大纲较窄较浅,在算术和写作方面的要求也是比较低的。NCEA的教学另外一个特点是,它往往是以一个单元,一个知识点来传授知识而不是面,学生往往无法掌握,这个学科的整体概念和全面的框架。所以有些同学,进了大学以后,就会发现他们有很多基础知识还有待提高,学的比较辛苦。特别是想要在奥大读医学或工程专业的同学,因为奥大是要根据学生大学第一年的成绩来再筛选学生入读医学院,或者入读不同的工程专业。
NCEA和剑桥考试选科的灵活性是类似的,也就是说可以选全理科或者全文科的科目。而IB考试必须选三个文科,三个理科。
但是由于NCEA课程,提供了很多技能性的科目,比如像烹饪木工等等,非常适合那些不准备读大学,而准备读技术学院的同学。
第四:NCEA考试成绩,在欧洲和美国的大学当中承认率比较低,往往不能抵扣大学一年级的学分。所以如果想用NCEA的成绩申请欧美名校,一般建议需要另外参加NZQA的奖学金考试,如果是报美国名校的话,还要参加,SAT或者ACT考试。
但是NCEA的考试成绩,在新西兰和澳洲的大学中得到很好的承认。
其实孩子的未来是一个非常重要的选择,所以家长在选择一个考试系统之前,必须首先要了解,孩子的教育目标是什么?打算读什么样的大学?打算读什么样的专业?打算在哪个国家读大学?将来打算在哪里工作等等?因为不同的教育目标就应该,选择不同的高考系统。
比如孩子将来,是打算读职业技术学校,或者音乐艺术类的专业,或者是普通的大学专业,或者孩子没有明确的目标,我认为NCEA就是很好选择,因为在高中11年级以后就可以接触到这些技能的培训,同时可以花比较少的时间在课堂内,可以花更多的时间在实际操作上的学习。而且政府有可能取消NCEA1的全国考试,孩子在Y11的时候会有更多的自由时间。
如果孩子将来是准备要成为专业人士, 有一个比较明确的专业目标像医生工程师一类的,剑桥CIE,就是一个不错的选择。因为CIE提供了有扎实的基础知识体系,大纲和大学一年级有很多的契合。在高考的时候,也可以只选择,跟未来专业相关的科目,同时也能培养学生的学习能力和自控能力。
如果孩子将来是准备报考,欧美的世界名校的话,那么剑桥的CIE考试是一个不错的选择,因为它的学分往往得到名校的承认,可以抵扣大学一年级的学分。
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