A-level生物: 踏踏实实背课本，认认真真做笔记

继之前推出的名师讲堂，环小A也邀请到了A-level的学霸过来分享，让大家更直接地了解到A-level真实的学习状态。
先来看看通过A-level考试，进入多伦多大学生物学，大二在读的心悦同学，对于学习A-level生物课程的一些心得和分享。

以下是心悦同学的分享：
生物一直是我非常喜欢的学科。这个科目充满生命的美好，A-level 的考试可就没那么美好了。

高一
高一我读IG课程的时候，没有报考生物的考试，虽然也有小测验，但生物课上的很轻松愉快。我的波兰老师喜欢带着我们到外面摘叶子，观察石螺。其中感触最深的就是，专有名词好多好难记，例如：phylum annelid（环节动物）、vibrio cholera（霍乱弧菌）……一个单词多个音节，背下来也是很有成就感。
高二
到了高二读AS的时候，要开始准备考试了。课本是500页厚厚一大本，两年完成学习。上课期间我喜欢一边听课，一边把学到的反应步骤画到笔记本上因此，我的课本满满荧光标记，都是需要复习背诵的内容。  
AS考试

生物考试分为三场，分别为选择题、主观题和实验题，分为三个时间考。10年的真题都要在备考前准备好，在做真题前先大致把知识点都过一次。先准备最快到来的考试，试验题一般在最后。

选择题的出题顺序跟课本的单元顺序大致一样，当发现在几道来自同一单元的题都完成错误时，我会重新复习这个单元。得选择题者得天下，想拿到A或以上的成绩，选择题答对30/40个是必要的。

主观题需要背诵的东西比较多，因为考试时都是随机出题的，所以在准备主观题的时候不能有侥幸心理。
实验题对于很多同学来说是难题。我参加的是AS 的paper5，实操实验题。高中的时候实验课一周只有一次，所以我每次都把实验课当成考试那样对待。

在开始动手之前要把整个实验步骤仔细读一遍，实验考题中会把如何组装仪器，怎样进行测试，要收集什么数据都清楚列出来，揣测一些实验结果。要尽量所有数据和文字都用表格表达，以及保持卷面的整洁。另外，要规划好做题时间，虽然有两个小时，但还是很紧张的。

高三A2考试

到了高三，我参加的是A2 的生物考试。AS和A2的成绩共同构成一个大成绩，其中A2占60%。A2时考的是问答题，和设计实验题。设计实验题比较好拿高分，但是问答题考得非常仔细，建议每个单元学完时马上进行笔记本归纳和背诵，减轻最后备考时的负担。专业名词和有机物的缩写要记清，因为内容一多很容易混淆。学习建议
个人觉得生物最好的学习方法是，课后把当天学习的内容完整的讲述给另一位同学听，笔记本可以帮忙提供复习效率。
我还建议制作词汇表，分单元把需要记忆的专有名词的中英文抄出来，并且及时回看。
生物是一门“又文又理”的科目，需要花比较多时间，但付出努力就一定会有收获！以上就是心悦同学带来的分享，她还会继续带来数学和化学2门课程的学习分享，敬请期待！

如果想要成为学霸，进入世界名校，赶紧来开启你的A-level学习之旅。