美国大学选校指南 | 第七辑
美国大学排名标准解读
各排名优劣势分析
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美国大学排名也许是大家选校时最重要的考虑因素,几乎没有之一。面对林林总总的大学排名方式,USNews美国大学排名基本上是大部分学生家长申请时选校的依据。
需要了解的是,不同大学在教学理念、办学特色、培养目标、专业强弱等方面都大相径庭,加上学生对地理位置、气候、学校规模、校园生活等方面的不同诉求,美国大学选校应该从个人实际出发,在数据基础上挑选最适合自己的大学,而不是简单由排名决定。
从申请角度看,排名相近的大学申请难度可能相差极大,所以在最终挑选学校时需要综合考量排名、申请难度、适合自己这些因素。
另外, 从实用角度看,美国大学的其它排名对大家进一步了解大学也许更有帮助,比如Linked in(领英)基于就业状况的排名,Business Insider从安全性、性价比等角度的排名,以及Niche等从校园生活、学生颜值等环节给出的排名。
本文重点:
先对目前世界上比较公认的四种大学排名(USNEWS、ARWU、THE、QS)进行简要的比较,包括各自采用的指标及权重、影响力、以及优势劣势等方面。
然后我们简单介绍18种大学排名以及它们的侧重点,供大家在选校时参考。
最后我们就择校与大学排名之间的关系给出一些建议。
全球性大学排名四大系统对比
其他18种排名
排名根据8个专业领域大学毕业生就业状况进行。
录取率是指被录取的人数与总申请人数的百分比。百分比越低,这个大学的录取率就越低,该大学就越难申请。
需要注意的是,对于中国学生而言,录取率是申请难度的一个指标,其它诸如国际生比例、招生人数、地理位置、新生入学率等也是构成申请难度的重要指标。
新生入学率是指最终入学人数与学校发放的录取通知书数的比例。新生入学率越高,表明学校对学生的吸引力越强,它是反映大学声誉的一个重要指标。
Business Insider的排名非常实战,除综合排名外,它提供了10几种排名,每项排名对给出数据来源、指标权重等信息。
教育资助委员会公布的大学排名是以该校每年的集资状况为依据。
一所大学的集资能力体现了该校校友和校外捐赠人对该所大学的教学质量的认可,同时也体现了该校雇佣顶级教授和购买先进设备的能力。
Daily Beast最佳大学排行指南的考核标准包含九项因素。
其中学术、未来收入、经济承受能力权重最大。
此外还包括毕业率、多样化、夜生活、各项活动和校园质量等。其数据来源于美国教育统计中心(National Center for Education Statistics)。
经济学家大学排名榜侧重的是比较经济优势,即一个学校的经济价值等于该校学生毕业后收入与就读其它学校毕业后收入的差额。
该排名基于美国教育部的数据、相关预计收入以及其它多项统计数据计算而成。
ETC大学排名指数是由总部设在加利福尼亚的非盈利机构“Educate To Career”在网上发布的。该机构以教育素养与就业结果方面的数据为依据,提供免费的网络大学和就业规划工具。
ETC大学排名指数所依据的理念是大学毕业生就读该大学后在收入和就业能力上的提高。
福布斯自2008年起公布美国大学排名。其考察的因素有学生的满意度、毕业生的成就、学生贷款负担、毕业率和学术成就等。
Money 大学排名在衡量教育质量、经济承受能力和校友收入方面采用了21项指标。该排名涵盖了1500所四年制大学,最终选出736所。
Niche大学排名的对象是美国大学,对其进行排名和评估。其在大学排名过程中,重点考察学术、多样性、经济承受能力和学生的满意度等指标。
普林斯顿评论每年会对学生和家长进行调查,询问他们在不考虑费用和入学能力的话,哪所大学是他们的梦想大学。
Avery 等人首次使用选择模型( choice modeling)对大学进行排名。他们使用的数据来自于1999年3240名申请入学的学生所做出的决策,对其进行分析。
采用Elo 评级系统(Elo rating system )针对赢或者输分配不同的基点,根据不同的ELo基点对大学进行评估。利用Elo 基点,可以估算被两所大学录取的学生将会做出的选择。
社会流动指数是由 CollegeNet和PayScale联合发布的。该排名榜旨在衡量大学为就读该校的学生所提供的经济上提升的流动程度。
这个排名针对科学杂志提出的在发达国家中,美国对其公民所提供的经济机会和流动机会最少这一发现而创立的。
大学成绩评估中心(The Center for Measuring University Performance )自2000年起对美国研究型大学进行排名。该方法所依据的数据来自于研究出版物、引用、公认度、基金,以及本科生质量,如SAT成绩等。
该研究所用信息均来自公共资源,减少了人为操作的可能性。该方法在不同年份之间保持一致。
该指南是一种互联网品牌资产("Internet brand equity" ),基于互联网和全球媒体资源。其排名包括美国前300所大学和学院。
该指南包含专业以及盈利性学校,如艺术、商务、设计、音乐和在线课程等。此
外,该排名由德克萨斯州奥斯丁的 Global Language Monitor 每两年公布一次。
大学企业家报告根据大学校友的风险投资状况评出前6所美国大学。
华盛顿月刊全国大学排名榜的研究始于2005年,自2006年9月开始发布。它考核的指标是学术质量、教职人员、校友收入等。并就大学所做出的各项公共事业贡献大小问题对美国大学进行排名。
注意事项与择校建议
然而在选校定位过程中,特别是在选择排名相近的大学时,应该更加关注专业的选择和未来的发展的方向。
大学排名不同,侧重点不同,因此其参考价值也不同。这时我们就可以根据专业的选择以及其它排名的特点,挑选相应的排名进一步了解大学。
总之,在选校定位过程中,大学排名是一个重要的参考指标,但是不能受限于排名,因为每位学生、每个家庭的实际情况都不相同,考虑的因素也不尽相同。
建议首先明确自己所有看重因素的优先级别,然后结合数据信息,科学的选择要申请的学校,切忌盲目追求排名。
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