适合文科生的竞赛项目——纽约时报夏季读写比赛！

纽约时报夏季读写比赛(New York Times Summer Reading Contest)是由《纽约时报》自2010年以来每年北半球夏天举办的学术活动，针对世界各地的初中生及高中生开放，现在正在迈向它第15个年头，每年吸引数千上万学生参加，据时报发布的参赛同学数据，已经累计近10万同学投稿。

如果同学们能在比赛中获得认可，不仅能证明自己的英文写作能力，还可以提升自己的学术、创意写作背景。通过这项比赛，《纽约时报》希望激励中学生洞察身边的世界，思考自己在世界中的位置，并提高通过写作传达自己想法的能力，以独特的思维与创意去研究分析社会现象。写作比赛不仅培养了学生掌握议论文的基本格式和技巧，同时也给学生深入了解知识的机会，在文章中展现独立的思想、清晰的逻辑和辩证的分析方式。

2023年的赛季刚刚结束，我们来以2023作为实例进行分析、准备2024的赛季。

比赛时间

通常是在北半球暑假期间，共10周时间，2023年是6月9日-8月18日。

每周一次，每人每周仅可提交一份作品，参赛学生可连续10周每周投稿。

官网链接：https://www.nytimes.com/2023/04/27/learning/our-14th-annual-summer-reading-contest.html

比赛内容

自学术活动开始的每周五，官网置顶位置会询问同样的两个问题：

— “What interested you most in The Times this week?”

— “Why？”

学生可以任意选择纽约时报上发布的任意主题下的article、essay、video、interactive、podcast or photograph来发表自己的全英文看法和见解文章，不能超过1500个字符，约250词。

适合学生

全球13-19岁在读初中、高中对该学术活动感兴趣的学生们均可参加。

美国、英国地区参赛的学生：年龄13~19岁

其他地区的参赛学生：年龄16~19岁

每周赢得学术活动的学生作品和姓名将被发表在纽约时报官网上，优秀的获奖作品将有机会被刊登在《纽约时报》官网上，这对于学生来说不仅是一种荣誉，也可以为他们的文书素材积累增加一份珍贵的经验。参与这样的比赛，不仅可以展示学生的学术能力，还能够彰显他们在社会中的参与度。

通过阅读主流报刊，我们可以深入了解一个国家公共舆论背后的信息、暗示和隐喻。报纸报道的不仅只是新闻事件本身，还蕴含着各种观点、态度和宣传，这些都是我们了解和思考世界的重要线索。通过对报纸文章的细读和分析，我们可以洞察身边的世界，思考自己在这个世界中的位置。

在阅读过程中，我们不仅仅可以积累知识，还可以找到自己在世界中的定位以及与世界的连接。我们可以通过对各种不同观点的对比和思考，逐渐明确自己对于一些复杂问题的立场和看法。通过与其他人的交流和讨论，我们可以进一步完善自己的观点，并加深对于问题的理解。

而写作则是一种非常重要的表达方式，通过写作，我们可以更加准确、清晰地传达自己的想法。参与阅读和写作学术活动，可以帮助学生提升他们传达自身想法的能力。通过整理思路、选择合适的论据和语言，我们可以更好地表达自己的观点，使读者更容易理解和接受我们的主张。

（纽约时报内部工作人员的直系亲属禁止参赛）

比赛亮点

1.NYT纽约时报读写大赛是全球范围内的英语写作大赛，目的帮助学生锻炼阅读和写作能力，培养批判性思维和学术研究能力。获得奖项将充分证明参赛者在英语文学方面的出色的能力。

2.比赛的写作要求与评判标准与大学申请文书接近。需要申请大学的学生可以把申请文书和参加比赛结合起来，从而一举两得。其他同学也可以通过这个比赛提前锻炼自己的文书写作能力。

3.该大赛得到了《纽约时报》的背书，具有极高的知名度和影响力。因此，获得该比赛的奖项将具有非常高的含金量。即使没有获奖，参与这样的学术学术活动也是一种难以被重复的学术经历。不论是文科生还是理科生，都适合参加这个比赛。

参赛费用：免费

一些获奖作品

https://www.nytimes.com/spotlight/summer-reading-winners

https://www.nytimes.com/2023/07/06/learning/the-winners-of-our-6th-annual-student-podcast-contest.html