A-Level如何选课？经典选课组合分享

随着英国留学的兴起，A-Level国际课程在上海的国际学校中越来越受到家长们的关注。对于即将步入国际学校的新生和家长来说，选课成为了一个令人忧虑的问题。特别是那些有着进入世界顶尖大学如牛津和剑桥（G5）的目标的学生，更需要精心选择合适的课程。然而，到底该选几门课程呢？

你知道，A-Level选课有哪些门道吗？

当初，“赫敏”艾玛·沃森选择了英国文学、地理、艺术这三门A Level课程，并拿到AAA的优秀成绩，考进布朗大学；跳水王子托马斯·戴利选了数学、西班牙语、摄影；威廉王子选了生物、地理、艺术。

那你呢？你决定了吗？毕竟，选课这事儿，一不小心就会产生蝴蝶效应。

今天就来梳理一下选课逻辑，希望能给新生阶段的你们一些帮助！

在高一阶段，国际学生最重要的莫过于做好三件事情：做好专业规划、提升语言成绩、保持IGCSE/AL课程优异成绩。

不同学制新生的选课重心

两年制低年级（如IGCSE）的同学可以选择文理科兼修，了解不同的课程可以帮助自己找到自己的兴趣和专长所在。

一年制低年级（如Pre）的同学由于少了一年“试错”的机会，选课时则三分在考虑学科兴趣的同时，七分重心在考虑专业对未来申请的帮助上。如果自己想要申请理工科又不擅长文科，那么为了成绩考虑，选择“数理化生”的全理科课程会最优选择。

在常见的3年制学制中，上海的A-Leve国际学校会将IGCSE课程压缩成一年（Pre-Al学年），以英语和数学为必修科目，开设多科选修科目（部分学校会统一安排课程，如领科上海）。

如果学生出身于体制内，就要特别注意了，第一学期将是转轨后的第一个关键时期。因为第一学期就是学生与国际学校的磨合期，需要学生去适应全英文授课的学习环境。

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关于A-Level

A-level课程主要分为以下几大类：

核心基础课程：主要有数学、物理、化学、生物、地理。

核心基础课程的延伸课程：例如社会生物学、人类生物学、人体生理学等。

社会科学基础课程：历史、哲学、语言类、政治学、经济学等。

应用科学：计算机、数据/文字处理、电子学等。艺术和设计类课程：例如音乐、美术、制陶。基本知识和技能普及类：例如商务学习、欧洲学习、一般研究等。

课程价值

英国高中课程 (A-Level) 的学制为两年:

第一年称为AS阶段，这个阶段中，学生们学习、考试，为的是一个叫AS的证书。

第二年称为A2阶段，学生可以从上个阶段选得可里挑出自己擅长的，继续参加考试，通过后可以获得A-Level证书。

两阶段的分数综合在一起，就是最终的A-level成绩。

这里要注意，很多家长和同学可能会觉得AS没什么用，没有必要浪费时间在上面。

事实上，AS仍然是非常重要，可以贡献A-Level UCAS分数的40%，这就意味着，除了3门完整的A-Level成绩之外，这半科的AS可以作为第四门选择递交申请。

例如，牛津大学（University of Oxford）和剑桥大学（University of Cambridge）可以使用AS成绩作为入学要求的一部分，并且可能会在条件录取时考虑学生的AS成绩。

所以，小编建议请务必查阅所申请院校的入学要求，以确定AS成绩是否被接受，并了解它对于录取的具体影响。如果AS成绩对于您的申请有利，那么就需要特别关注和准备AS考试，并在申请材料中提供相关的成绩单。

AL如何选课

A-Level有70多门科目，选课需要考虑什么因素呢？

英国方向大学专业越早确定越有利，可以在想申请专业的相关学科上，进行选择学习。

比如，未来申请化学专业，多数大学的化学专业，要求A-Level阶段选修化学，再加上数学和另外一门科学课程，比如物理、生物。

需要注意的是，有些专业对于申请人的A-Level科目和成绩会有明确要求。

所以在选课程时，一定要去心仪学校的官网查查，他们是否对A-Level课程有特殊的要求。

比如：剑桥经济专业称除了Alevel数学外，偏好申请者有更多的数学课程。

帝国理工物理专业明确称需要申请者有数学+物理+一门理科（偏好高数）的选课。

LSE会计金融专业明确称偏好传统学术学科，并且需要数学及鼓励至少有一门essay-based文科，因此不建议全理科选课。

因此尽早确认好大致的申请方向非常重要，根据申请方向来决定自己的选课

经典选课组合

针对理工科专业的“全理科选课”：数学、高数+物理、化学、生物

针对经济、数金、金融、管理等经商科专业的选课：数学、高数、经济+任一传统理科/essay-based文科

针对HSPS、PPE等人文社科的选课：文理结合的选课，例如数学+经济+历史+心理学

另一方面，你也可以挑那些容易考高分的科目，毕竟，一个好的成绩，是今后步入名校的门槛。

当然，选课数量并不是多多益善的，目前UCAS明确说明允许学习至少3门A-Level课程，通常来说，我们推荐的策略是这样的：

挑4-5门学，选3-4门考，挑3或4门申。

万一有个没学好，有个考砸了，都能给自己留下一定的调整空间。

事实上，常规选课组合，他的灵感来源应该是来自于未来职业方向的倒推：未来从事行业 ← 大学专业 ← 选课

不过，由于一些信息壁垒，以及缺乏选课经验，在选课上就容易出现考虑不周或者难以做好平衡的问题。这才是家长们担忧的最主要问题：就怕选错了！

如果家长和学生对选课这件事还是有些实在拿不定主意，无法决定该如何选课？也可以找专业的选课老师进行一对一指导！