相信前，请检视信息源

多数国人骨子里是崇信权威的，无论现实还是在网络中，很多人总喜欢引用专家权威的观点来论证自己的观点，在我最熟悉的教育领域，很多人张口皮亚杰、维果斯基闭口杜威、纳金斯，一副真理在手的样子。但是，乃可知他秉持此观点、意见的理由，可了解过他理论的适用范围和局限性？可知他们是何年代的？你可知人类的认知是在不断的提高？你可检视过你是在何处获得的，是否是专家们真实的原意？

在此分享下个人的阅读「分级系统」，从上到下，逐级降低，大家可以看一下平时的主要信息摄入在第几层：

1.（高质量期刊的）论文
2. （公认的）经典教材
3.（英文）wikipedia
4. 领域科学家本人写的
5.  （Professional) Science Writers（例如科学记者）写的
6. 有大量且丰富经验的、真诚的一线实践者写的
7. 本专业的Ph.D背景或在读的优秀学生或学者写的
8. 非本专业的业余深度爱好者写的
9. 既不专业也不业余爱好的，KPI驱动的作者写的

读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡，探究真相。假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因循前人的风格，那么传统就一无可取。