想要C位录取？看美国名校pick什么样的学生
毋庸置疑美国高等教育是世界上最好的，世界大学排行榜前十美国一直霸占一半的名单。和中国大学只以分数论成败不同，国际生在申请大学时除了托福/雅思成绩、SAT/ACT这些常规的学术成绩外，还有很多其他主观因素，那么这些大学的录取pick什么样的学生呢？
凡是低龄留学美国的国际生都会或多或少的参与课外活动，有学校组织的和学生自己发起的，有体育、艺术、社团、义务服务等等，课外活动就像美国教育的一部分，所以美国大学录取学生也会针对性的审核学生的课外经历。
在《纽约时报》采访中麻省理工招生官Stuart Schmill提到申请者不需要在所有领域，比如艺术、音乐、体育等都有所涉猎。麻省理工大学还有其他的具有竞争力的学校都希望看到学生参加的课外活动的质量而不是数量。
中国高三学生毕业后留学美国的学生在课外活动方面有很大的缺陷，毕竟国内的教育还是以考试为主，并不注重这些，反而有艺术特长的国际学生会得到加分。
领导力并不局限你要作为哪个社团的领导。
加州大学洛杉矶分校学生管理副主任Youlonda Copeland-Morgan表示：我常常和我的儿子讨论展现领导力的机会，我觉得父母需要在这个方面给孩子更多的指引。你认为你在哪些方面可以帮得上别人的忙？你在学校表现怎么样？有什么解决不了的问题吗？你认为你的领导力可以在哪些方面体现出来？你很久前就加入这个团体了，现在你愿意做哪些行动展现你的领导力呢？这些都是能为大学申请增色的地方。
正因为美国的教育是为了培养人才，而这个才是要你喜欢的或者擅长的，所以你要用很多经历来证明你的爱好、你的特长。
佐治亚理工大学本科录取办公室副主任Laura Simmons认为：大学里有很多专业，如果学生的背景和一些专业完全没有联系，那么我们就很难预测学生在这个专业的学习是否会成功。其实很多经验都能在学校的活动中获得。比如我的女儿对新闻通讯很感兴趣，她在学校里就常常练习写作，所以我们觉得她不需要在暑假再过多地做这件事了。
如果你选择了数学专业，那么建议你参加数学小组、数学学术活动等这类的活动，在你申请大学的数学专业时，你有丰富的经历来证明你的优势，那么在标化成绩相同的学生中你将会脱颖而出。
无论录取竞争激烈的美国大学还是普通大学，社区服务在学生的履历背景中是必不可少的一部分。在美国许多学校希望看到学生每年在社区服务中贡献的时间不低于50小时。
建议大家可以将自己的兴趣、特长等与社区服务结合起来。比如，通过举办个人画展、音乐会等，为贫困者募集捐款。或者通过学术方面的研究，为有特定需求的人群提供解决方案。
宾州州立大学本科招生办执行主任Clark Brigger和耶鲁大学前高级招生官 Lloyd Perterson都认为大学申请应该提早规划并进行申请。
尽早准备好申请材料能减轻高三学生的压力。我希望他们能兼顾学业和课外活动，我更希望他们能够享受高中的最后一年。为什么要用最后一年全部的时间来纠结申请这件事呢？ 作为一个招生官，每当截止日期临近的时候，我们都会收到一大批申请——通常喜欢拖延的申请者都会在截止日期快到的时候才递交他们的申请。
但实际上，早申请是有很大的优势的。仔细想一下，招生官需要阅读成千上万的申请和文书。如果你的申请早一点递交到了招生办公室，招生官可能怀着更轻松更愉悦的心情来阅读你的申请。
哈佛大学的招生简章中有一句话：哈佛大学招生没有公式可言。哈佛大学每年的录取要求都不相同，但有一点是肯定的：哈佛大学录取的不见得都是高分学生，独到的见解、协作精神和动手能力更被看重。哈佛大学要找的就是人群中的领导者，培育的是领袖。
显而易见美国大学录取学生的套路对于国内的高三毕业生来说都是有很大的难度，国内考生除了高分托福和SAT并不具备太多优势，但是入读美国中小学的国际生就具有了非常大的优势。很多家长认为美国的基础教育不如中国，初中数学都能吊打美高学生，但是相较于美国带给学生全方面的素质教育来说，国内的教育只是培养了考试机器罢了，况且在诺贝尔数学得奖的人中，美国占了大部分。
在我们谈论教育的时候，我们要谈论什么呢？成绩永远只是短期发展，而兴趣以及格局才是最长远的。美国低龄留学生在语言上接受提高的更快；有助于提升孩子的综合素质；有助于拓宽孩子的视野；低龄留学有利于学生申请到顶尖名校。
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