为什么推荐参加NEC全美经济学学术活动？NEC报名组队中

Category: 商科国际竞赛, 国际竞赛 Date: 2023年8月18日下午3:24

NEC全美经济学学术活动（National Economics Challenge）是美国最具影响力的高中生经济学学术活动。该活动由美国经济教育学会（Council for Economic Education）举办，旨在激发学生对经济学知识的兴趣，培养解决问题的能力，并建立批判性思维的思考习惯。经过20余年的发展与积累，每年都有超过1.5万名学生受邀参与NEC全美经济学学术活动。

NEC全美经济学学术活动得到了华尔街知名金融机构和美国顶尖大学的广泛支持和认可。对于未来申请经济学和商科类专业的学生来说，参加NEC赛事是非常强有力的加分项。这项学术活动的含金量极高，超过20%的NEC美国决赛选手被藤校录取，这可以说是极为出色的成绩。

推荐理由

高含金量

由全球经济与金融教育最权威的学术机构（CEE)主办。1949年由美国总统经济顾问委员会发起至今，已有72年历史。美国K12 财经素养标准的制定者，亦是华尔街各大财经集团、全球知名企业 (穆迪、普华永道等) 的重要合作伙伴。

综合能力

NEC的知识体系与多种主要国际课程体系（AP/IB/A-Level等）高度兼容，其形式多样的环节设置、阶梯化的学术分组、专属社团的领导力培养，提高经济时事敏感度，培养批判性思维，为学生提供多元成长机会。

财经商素养

NEC对经济理论的概念辨析、对国际时事的同步跟进以及对真实案例的综合探究，都会帮助学生在NEC旅程中学习以审辨思维洞察世界，从而获得多角度、全方位的财商素养提升。

助力申请

NEC全美经济学挑战收到各国学术界、金融界及商界的广泛认可，助力名校申请，超过60%的全球站学生被哈佛、耶鲁、斯坦福、牛津、剑桥、等世界一流名校录取。

活动信息

报名时间：2023年6月16日-11月30日

活动时间：区域站：2023年12月

中国站：2024年4月

全球站：2024年5月

适合学生：7-12年级的在校生，对经济学、商学、金融感兴趣的学生

比赛地点：NEC区域站线上

考核方式：Qualifying Test 经济学测评

参与方式：组成2-4人的小队

NEC报名组队中，高质量的队友等着你

组别选择：

Pre Division（入门组别）

NEC 2022 区域站为线上笔试环节，考核内容包括微观经济学、宏观经济学共计两个科目

DR Divison（初级组别） & AS Divison（高级组别）

NEC 2022 区域站为线上笔试环节，考核内容包括微观经济学、宏观经济学以及国际经济和时事。4人一组。共计三个科目组别

组别原则	Pre Division 入门组别	David Ricardo Division 初级组别	Adam Smith Division 高级组别
参与条件	推荐8-9年级学生参加在2023年12月之前，从未学习过经济学课程或仅学过IGCSE入门经济学课程。组别介绍：该组别考核内容紧密联系生活中的案例，激发学生对经济学的兴趣，为中学阶段选修经济学高阶课程做准备。	推荐10-12年级学生参加参与条件：在2023年12月之前，仅学习过IBDP、AP、AS课程体系中微观、宏观经济学其中1门课程。组别介绍：该组别侧重考察经济学中的专业术语和理论理解，巩固学生经济学基础，为本科相关学科学习做准备。	难度较大，2023年12月之前已经学习过课程体系中微观、宏观2门课程的学生
组队规则	每支队伍由2-4名学生组成	每支队伍须有 4 名学生组成
考试语言	英语
考试场地	线上笔试环节
区域站考察内容	包括微观经济学、宏观经济学共计两个科目	包括微观经济学、宏观经济学以及国际经济和时事，共计三个科目
区域站个人计分规则	共计 36 道题，包括微观经济学 24 题，宏观经济学 12 题。回答正确得 10 分；回答错误或者不回答，不得分也不扣分，共计总分 360 分	共计 48 道选择题，包括微观经济学 24 题，宏观经济学 12 题，国际经济和时事 12 题。回答正确得 10 分；回答错误或者不回答，不得分也不扣分，共计总分 480 分
区域站团队计分规则	先取单科团队内得分最高的两名同学的分数加总，计算出单科团队分数，以此方式分别计算两个科目，加总后为区域团队总分，满分 720 分	先取单科团队内得分最高的三名同学的分数加总，计算出单科团队分数，以此方式分别计算三个科目，加总后为区域团队总分，满分 1440 分
晋级规则	1.直接晋级：全国排名前20%的队伍； 2.二轮晋级：针对未晋级队伍，再次区分前20%晋级； 3.直通卡晋级：主办方将给予所有参与区域站的学校 Pre、DR 和 AS 三个组别各一张中国站的直通卡，一张直通卡等于一支队伍直通中国站的资格。