美本申请文书重要吗？美国大学申请系统Common App变革更重视文书

6月份，美国最高法院裁决哈佛大学和北卡罗来纳大学采用的种族比例招生政策「违反宪法」，对今年美本申请带来了重大的影响。这一裁决引起了广泛的关注和讨论，同时也对美国大学申请系统产生了深远的影响。

美国大学申请系统Common App最近宣布，从8月1日起将允许申请人不必披露自己的种族信息。过去，在填写申请时，申请者需要勾选一个方框，披露自己的种族/族裔身份，如西班牙裔亚裔、黑人或白人等。这一政策变化带来的影响将使申请人能够更加注重自身的学术能力和综合素质，而不会受到种族身份的干扰。

Common App的这一改革推行后，美国大学在审核申请者材料时将无从得知学生的种族背景，使得基于种族的录取歧视的可能性大大。

不过Common App还是会持续在申请表里收集申请者的种族信息，以方便系统继续分析不同群体的申请趋势。

变革对中国申请者的影响

这次Common App的种族信息变革，对中国申请者来说，既是机遇也是挑战。一方面，如果学校在阅读申请材料时不显示种族信息，可能降低了基于种族的录取歧视，使得申请更加公平。

然而，尽管可以选择隐藏种族信息，但在申请表中还有许多其他可以体现学生种族的信息，如语言、家庭背景、个人陈述等，这就需要申请者更加巧妙地准备申请材料。

具体来说，Common App的新策略允许学校在阅读申请材料时选择是否显示种族信息，同时也允许不考虑标化考试成绩的学校在阅读申请材料时不显示分数。

这意味着，各大学将有更大的自由度来制定自己的录取政策，可以更加注重学生的综合素质和潜力。

文书来体现个人特色

为此，申请文书成为了各美国大学“下手”的对象。 这一点，也是获得了最高法默许的。

首席大法官约翰·罗伯茨（John Roberts）就指出，学生们仍然可以在个人申请文书中强调种族是如何影响他们的生活的。

根据粗略统计，现已经有数十所美国大学，制定了新的补充文书问题。 比如案件的主角哈佛大学，今日宣布改变申请文书的要求，取消了过去的可选补充文书，变成“5个必答题”，每个回答有 200 字的限制。

这些问题涉及：申请人的生活经历、智力兴趣、课外活动、他们希望未来如何利用哈佛教育，以及他们最希望室友了解他们的三件最重要的事。

此外, 巴布森学院，一个以商业为主的小型本科学府，推出了一个新的补充问题：

“巴布森经历的一个决定性因素是在一个公平和包容的社区中学习和发展，这个社区有着广泛的视角和兴趣。请分享一些关于你的背景、生活经历或观点，说明你将如何在巴布森的协作社区中做出贡献并学习。”

马萨诸塞大学阿默斯特分校则发布了一个新的补充文章，开头写道：

“在马萨诸塞大学阿默斯特分校，没有两个学生是相似的。”接着探讨了社区和群体对个人的塑造，特别是涉及种族/族裔等多样性因素，要求申请者选择一个社区或团体并描述其对自己的意义，以及如何在校园丰富这个社区。

莎拉劳伦斯学院（Sarah Lawrence College）则直接引用联邦最高法院针对大学招生平权措施(affirmative action)的判例裁决，要求申请者思考这一裁决对他们大学经历的影响。

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文书对亚裔申请者的重要性

亚裔学生在美国大学录取中面临的问题一直备受关注，尽管亚裔学生的平均SAT分数较高，但他们的录取率却相对较低。据统计，相同SAT分数段的亚裔学生录取率是最低的。

特别是在一些名校中，如哈佛大学，亚裔学生需要有更高的表现才能被录取，面临的标准比其他族裔更严格。这一现象体现在许多知名学府，如哈佛，他们对亚裔学生提出了更高的录取标准。

许多亚裔学生在申请时，甚至被迫“隐瞒”或“弱化”自己的亚裔背景，以增加被录取的机会。

那么，在面临这样的挑战时，亚裔学生应该如何提升自己的申请成功率呢？申请文书可以展示学生个人特质和学术潜力，充分体现学生的软实力。

一篇质量上乘的文书会让招生官眼前一亮，让申请者从众多标化和GPA成绩居高不下，教育背景、活动列表和奖项列表类似的申请者中脱颖而出。

一篇好的Personal Statement文书，能够在短短650个英文单词的篇幅内，串联起申请者的亮点，向招生官传递你的热情，你的坚持，以及你内在的源动力……可以毫不夸张地说，文书是否出彩，是否打动招生官，是学生最终申请获得成功的关键之一。